• Aktualności

  • Aktualności

            • II miejsce w ogólnopolskim konkursie plastycznym dla Karola

            • Karol Turbak, uczeń SP w Weryni, zdobył II miejsce w ogólnopolskim konkursie plastycznym „Karteczka Bożonarodzeniowa i Noworoczna". Konkurs zorganizowany był przez Młodzieżowy Dom Kultury „Dom Harcerza” w Krakowie. Jego celem było utrwalanie i przekazywanie tradycji poprzez twórczość plastyczną oraz rozwijanie wyobraźni i zdolności artystycznych uczestników. Jury zwróciło uwagę na inwencję twórczą młodych artystów, bogactwo zastosowanych technik plastycznych, estetykę i różnorodność nadesłanych na konkurs prac. Wszystkie te cechy zostały docenione w pracy naszego ucznia i zauważone na tle ponad 550 innych prac.

              Serdecznie gratulujemy Karolkowi i życzymy dalszych osiągnięć artystycznych!

              Rodzicom przekazujemy wyrazy uznania, a Pani Wychowawczyni, Edycie Szalony, dziękujemy za organizację działań i życzymy powodzenia w pracy dydaktyczno-wychowawczej.

            • Powiatowy Drużynowy Turniej Tenisa Stołowego Dziewcząt

            • We wtorek 28.01.2025r. w naszej szkole odbył się Powiatowy Drużynowy Turniej Tenisa Stołowego Dziewcząt rozgrywany  ramach Igrzysk Dzieci czyli zawodniczki z kl VI i młodsze. W  finale turnieju nasze reprezentantki pokonały drużynę ze Szkoły Podstawowej  w Hadykówce 3 : 0 , drużynę ze Szkoły Podstawowej w Komorowie 3 : 1 oraz drużynę ze Szkoły Podstawowej w Kopciach 3 : 0 i zajęły pierwsze miejsce w powiecie kolbuszowskim. Drużyna występowała w składzie:  Pola Kardyś i Oliwia Fołta.

              Wielkie gratulacje dla Zawodniczek reprezentujących naszą Szkołe i Gminę jak i dla ich opiekuna - Pana Andrzeja Żywca.

              Życzymy in dalszych sukcesów!

              4

            • Wyjazd klas VII i VIII na spotkanie "Opowiem ci o sprawiedliwych"

            • „Kto ratuje jedno życie – ratuje cały świat.”

              Dnia 27 stycznia 2025 r. najstarsze klasy z naszej szkoły wzięły udział w spotkaniu pt.”Opowiem ci o sprawiedliwych” zorganizowanym w Oddziale Edukacji Kulturalnej i Regionalnej w Kolbuszowej. Uczniowie uczestniczyli w spotkaniu autorskim z ks. Pawłem Tołpą – autorem książek o rodzinie Ulmów. Mieli także możliwość obejrzeć projekcję wyjątkowego koncertu beatyfikacyjnego „Rodzina Ulmów - Sprawiedliwi z Markowej”, a także podziwiać wystawę „Rodzina Ulmów. Honorując Sprawiedliwość.”

              Wyjazd ten miał tym większe znaczenie, iż odbył się w rocznicę wyzwolenie obozu koncentacyjnego w Oświęcimiu.

              Dziękujemy za zaproszenie i możliwość udziału w tym wydarzeniu.

            • Dzień Babci i Dziadka

            • 23 stycznia w naszej szkole gościliśmy nasze Babcie i Dziadków z okazji ich święta. Seniorzy przybyli licznie i chętnie obejrzeli szeroki program artystyczny przygotowany przez nasze dzieci przedszkolne i szkolne. Były wiersze i piosenki, jasełka, specjalny program artystyczny „Wspomnień czar” jak również występy solistów i chóru. Na koniec dzieci obdarowały swoich bliskich przygotowanymi laurkami i złożyły szczere życzenia.

              Dziękujemy naszym Babciom i Dziadkom za tak wspaniałą odpowiedź na nasze zaproszenie i liczne przybycie. Życzymy im wszystkiego co najlepsze, a przede wszystkim zdrowia!

              Rodzicom, Nauczycielom i Pracownikom szkoły składamy serdeczne podziękowania za przygotowanie sali, pyszne ciasta i inne przekąski, przygotowanie uczniów, oraz wszelką pomoc. Było wzorowo!

              127

            • Przyjaciele z Bullerbyn - udział w spektaklu w MDK

            • 20 stycznia 2025 r. uczniowie z klas 1-3  odwiedzili Miejski Dom Kultury w Kolbuszowej, aby obejrzeć spektakl teatralny pt. ,,Przyjaciele z Bullerbyn”, wystawiony przez Narodowy Teatr Edukacji z Wrocławia. Przedstawienie, oparte na motywach uwielbianej przez dzieci książki Astrid Lindgren było okazją do przeżycia ciekawych przygód z mieszkańcami osady Bullerbyn. Ciekawie zinterpretowana historia uczyła zaufania, odpowiedzialności, samodzielności, pracowitości, odwagi i przede wszystkim przyjaźni. Opowiedziane z humorem historie o zabawie w Indian, wyprawie do sklepu, czy  poszukiwaniu skarbów zapewne zachęciły uczniów do przeczytania książki Astrid Lindgren i poznania wszystkich przygód rówieśników z Bullerbyn.

              1

            • Jasełka przedszkolaków w kościele

            • W niedzielę, 19 stycznia 2025 roku, przedszkolaki ze starszej grupy przedszkolnej zaprezentowały przygotowane przez siebie jasełka w kościele. Licznie zgromadzona widownia rodziców, dziadków i innych członków rodzin oraz zgromadzonych parafian podziwiała występy naszych dzieci, stroje i śpiew.

              Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji występu, a księdzu Proboszczowi Piotrowi za zaproszenie do kościoła.

              5

            • Powiatowy Turniej Piłki Ręcznej Chłopców

            • W środę 22.01.2025 w  Szkole Podstawowej w Dzikowcu  odbył się Powiatowy Turniej Piłki Ręcznej Chłopców rozgrywany w ramach Igrzysk Dzieci czyli zawodnicy z kl. VI i młodsi. Nas reprezentanci w turnieju zajęli III miejsce. Drużyna występowała w składzie: Jan Sajdak, Nikodem Micek, Klaudiusz Michalski Paweł Rząsa, Michał Tęcza,  Konrad Michalski, Filip Czachor, Adrian Koń, Patryk Tęcza, Antoni Wójcicki oraz bramkarze - Aleksy Sitko i Antoni Mytych. Gratulujemy!

              5

            • Spotkanie z pisarzem, malarzem i fotografem - Wojciechem Ulmanem

            • Dnia 14 stycznia w naszej szkole odbyło się kolejne już spotkanie z ciekawym człowiekiem. Tym razem był to nie tylko pisarz, ale również malarz oraz fotograf zajmujący się makrofotografią - Wojciech Ulman.

              Na spotkaniu gość opowiedział uczniom o swoich pasjach, o tym skąd wzięło się jego zainteresowanie do robienia zdjęć oraz jak je wykonuje. Zaprezentował wiele swoich prac, które uczniowie mogli nie tylko podziwiać podczas spotkania, ale również zabrać ze sobą do domu.

              Pan Wojciech Ulman zaprezentował także kilka swoich wierszy, które jak sam powiedział, stworzył z myślą o swoich dzieciach.

              4

            • Uczennica klasy IV Szkoły Podstawowej w Weryni laureatką międzynarodowego konkursu literackiego

            •      Wioletta Koń – uczennica klasy IV naszej szkoły zdobyła I miejsce w II Międzynarodowym (IV Ogólnopolskim) Konkursie Literacko - Plastycznym „Wszyscy święci Europy”- wpływ wybitnych postaci na cywilizację europejską i kulturę ojczyzny w kategorii wiersz klasy 4-6 zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr 5 w Świdniku Miejsko- Powiatową Bibliotekę Publiczną w Świdniku oraz Miejski Ośrodek Kultury w Świdniku.

                        Celem tego konkursu już od paru lat jest przede wszystkim  zainspirowanie młodych osób do zgłębiania wiedzy o świętych Europy, wybitnych postaciach i ich wpływie na cywilizację europejską i kulturę ojczyzny.

                      Żeby wziąć udział w konkursie, nie wystarczyło jedynie napisać dobrą literacko pracę, ale trzeba było także zdobyć troszkę informacji o opisywanej osobie, a to też wielka wartość. Dzięki temu następuje wprowadzenie w dziedzictwo cywilizacyjne Europy, edukację patriotyczną, historię i poznawanie kultury ojczyzny.

                       Sukces naszej uczennicy cieszy tym bardziej, że na konkurs wpłynęła duża ilość prac, wśród których zauważono wiersz „Św. Maksymilian Maria Kolbe”, bo właśnie o tym świętym, jednocześnie patronie parafii w Weryni, napisała swój utwór Wioletta Koń.

                     Takie wydarzenia dają wiele radości. Możemy być dumni z tego, że młodzi ludzie w naszej szkole podejmują trudne wyzwania, pogłębiają swoją wiedzę religijną i dzięki pracy i talentowi odnoszą sukcesy na arenie międzynarodowej.

                    Serdecznie gratulujemy Wioli jak również jej Rodzicom. Podziękowanie za opiekę nad uczennicą składamy Pani Magdalenie Wiącek, nauczycielce języka polskiego w naszej szkole.

              Życzymy dalszych sukcesów!!!

            • Wiejskie spotkanie opłatkowe

            • W dniu 11 stycznia 2025 r. odbyło się wiejskie spotkanie opłatkowe w Domu Kultury w Weryni. Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w części artystycznej pod kierunkiem Pań Krystyny Lis-Hanicotte i Eweliny Pięty, przedstawiając zwyczaje i tradycje związane z Bożym Narodzeniem. Chór szkolny pod przewodnictwem pani Sylwii Opalińskiej-Starzec uświetnił uroczystość wykonując piękne kolędy. Na spotkanie przybyło wiele znamienitych osób, które swoją działalnością są zaangażowane w rozwój naszej miejscowości lub naszą miejscowość wspierają.

              12

            • Szkoła Promująca Zdrowie to nasza szkoła!

            • W dniu 10 stycznia 2025 roku w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie odbyła się uroczysta gala wręczenia Krajowych Certyfikatów Przedszkole Promujące Zdrowie i Szkoła Promująca Zdrowie.

              Certyfikaty wręczono 48 placówkom, w tym 14 przedszkolom i 34 szkołom należącym do sieci Przedszkoli i Szkół Promujących Zdrowie w Polsce. Wśród wyróżnionych znalazła się również nasza szkoła!

              Wręczenia dokonała Paulina Piechna-Więckiewicz, podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Pełnomocnik Ministra Edukacji do spraw zdrowia psychicznego uczniów. Przyznanie Krajowego Certyfikatu jest potwierdzeniem, że przedszkole i szkoła pracują zgodnie z modelem przedszkola promującego zdrowie/szkoły promującej zdrowie oraz wyrazem uznania dotychczasowych osiągnięć, będących wynikiem wieloletniej, długofalowej i systematycznej pracy.

              Program „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie” realizowany jest w Polsce od 1992 r.

              Przedszkola i szkoły promujące zdrowie we współpracy z rodzicami systematycznie i planowo tworzą środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu (dzieci, pracowników i rodziców), a także wspierają rozwój kompetencji wychowanków/uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.

              Serdecznie gratulujemy i dziękujemy Zespołowi do spraw Promocji Zdrowia w naszej szkole, któremu przewodniczyła Pani Monika Psota. Dziękujemy za włączanie się w nasze działania wszystkim Nauczycielom, Pracownikom i Rodzicom.

              Dziękujemy naszym Partnerom: Zespołowi Szkół Agrotechniczno-Ekonomiczych w Weryni oraz Kołu Gospodyń Wiejskich z Weryni, Fundacji „Czysta Ziemia” Strażakom, Fundacji „Serce”, jak również wszystkim osobom indywidualnym, za wspólne działania prozdrowotne.

               

              11

              Zapraszamy również do przeczytania artykułów:

              Artykuł w ORE
              Artykuł w MEN

            • Igrzyska dzieci - tenis stołowy dziewcząt

            • W czwartek 09.01.2025r. w Szkole Podstawowej w Kupnie odbył się Gminny Drużynowy Turniej Tenisa Stołowego Dziewcząt rozgrywany  ramach Igrzysk Dzieci czyli zawodniczki z kl VI i młodsze. W  finale turnieju nasze reprezentantki pokonały drużynę ze Szkoły Podstawowej  w Kupnie 3 : 0 oraz drużynę ze Szkoły Podstawowej w Domatkowie 3 : 0 i zajęły pierwsze miejsce. Drużyna występowała w składzie:  Pola Kardyś i Oliwia Fołta. 

              Dziewczynom oraz ich Opiekunowi, Panu Andrzejowi Żywcowi, serdecznie gartulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

              3

            • ,,Akademia Bezpiecznego Puchatka” w klasie I

            • W I półroczu bieżącego roku szkolnego klasa I wzięła udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym - ,,Akademia Bezpiecznego Puchatka”. W tym roku realizowano już XVI edycję tego programu. Celem tej edycji była edukacja i poprawa bezpieczeństwa dzieci, które rozpoczynają swoją naukę w szkole oraz wytworzenie u dzieci naturalnych sposobów unikania niebezpieczeństw i reagowania na zagrożenia. Pierwszaki wzięły udział w cyklu zajęć obejmujących tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w sześciu obszarach: w szkole, na drodze, w domu, w Internecie, w relacjach z rówieśnikami oraz podczas wypoczynku. Zwieńczeniem projektu był Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa, który pierwszoklasiści wypełnili bezbłędnie, tym samym zdobywając dyplomy dla siebie oraz certyfikat dla szkoły. Zajęcia z ,,Akademią Bezpiecznego Puchatka” okazały się ciekawą i pouczającą przygodą dla dzieci. Oby wiedza, którą nabyły podczas jej trwania sprawiła, że w każdym miejscu i sytuacji będą potrafiły zachować się rozsądnie i bezpiecznie. 

            • Szkoła Promująca Zdrowie

            • Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
              Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

              - systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
              - wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


              Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
              1              . Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

              2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

              3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

              Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
              szkoła jest
              •  środowiskiDefinicja Szkoły Promującej Zdrowie
              Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

              systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
              wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


              Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
              1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

              2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

              3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

              Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
              szkoła jest
              •  środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

              • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

              • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

              Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
              szkoła ma
              • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,

              • umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,

              • zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,

              • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,

              • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej. Szkoła Promująca Zdrowie jako organizacja

              • Szkoła Promująca Zdrowie dąży do rozwoju całościowego, w którym uwzględnia rozwój osobowy i zawodowy pracowników oraz rozwój organizacji jako określonej całości.

              jest miejscem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

              • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

              • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.