• Aktualności

  • Aktualności

            • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka w przedszkolu

            • Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same  prawa - prawa dziecka. Najważniejszym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i ratyfikowana przez Polskę w 1991 roku. Polska może poszczycić się bogatą tradycją związaną z promowaniem praw dziecka, począwszy od postaci Janusza Korczaka, cenionego na świecie działacza na rzecz godnego traktowania dzieci. 

                    W przedszkolu, gdzie prawa dziecka są priorytetem, dba się szczególnie o ich przestrzeganie, a także wyposażanie dzieci w odpowiednią wiedzę i umiejętności, związane z tymi prawami. Niejednokrotnie w przedszkolu dziecko zdobywa pierwsze informacje dotyczące praw dziecka, uczy się poszanowania praw innych i radzenia sobie w sytuacjach naruszania praw własnych. Im wcześniej dziecko styka się z wyższymi wartościami takimi, jak: sprawiedliwość, tolerancja, poszanowanie godności i wolności innych, tym łatwiej i szybciej zdobędzie umiejętności społeczno - moralne.

                   Z okazji Międzynarodowego dnia Praw Dziecka, przedszkolaki wysłuchały wiersza o swoich prawach, rozmawiały, dzieliły się wrażeniami dotyczącymi przestrzegania praw do nauki, korzystania z dóbr kultury, odpowiedniego standardu życia, ochrony przed przemocą, odpoczynku, własnych poglądów, życia w rodzinie. Kolorowały obrazki z prawami dziecka, oraz uczestniczyli w zabawach ruchowych. Dzieci poznały swoje prawa, jak również obowiązki.

            • Szkolny Konkurs Piosenki Obcojęzycznej

            • 20 listopada 2025 r. odbył się w naszej szkole Konkurs Piosenki Obcojęzycznej. Wzięło w nim udział czterech uczniów z klasy 4, którzy przygotowali piosenki w języku francuskim. 

              Pierwsze miejsce zajęła Malwina Zielińska, śpiewając piosenkę "Voilà" Barbary Pravi.

              Na drugim miejscu uplasowali się: Dominik Starzec, Julia Pytlak i Marcin Rząsa. Wszyscy otrzymali dyplomy i nagrody książkowe w języku francuskim.

              Gratulujemy uczniom wytrwałości i pięknych głosów.

              Dziękujemy za udział.

              Zapraszamy wszystkich uczniów do zaangażowania się w kolejnych konkursach.

            • Gminne rozgrywki w piłce ręcznej dziewcząt i chłopców

            • 18 i 19 listopada 2025r. odbyły się w naszej szkole gminne rozgrywki w piłce ręcznej dziewcząt i chłopców organizowane przez Szkolny Związek Sportowy w ramach Igrzysk Dzieci czyli klasa VI i młodsi.

              Drużyna dziewcząt występująca w składzie: Amelia Kret, Milena Sitko, Emilia Pytlak, Dorota Kubiś, Ewelina Fołta, Julia Jeż, Natalia Czyżewska, Wioletta Koń, Milena Mytych i Anna Kret zajęła III miejsce.

              Drużyna chłopców występująca w składzie: Konrad Michalski, Antoni Wójcicki, Adrian Koń, Patryk Tęcza, Marcin Mytych, Filip Czachor, Szymon Dypa, Antoni Białek zajęła również III miejsce.

              Dziękujemy Panu Andrzejowi Żywcowi za przygotowanie drużyn i przeprowadzenie zawodów we współpracy z trenerami innych drużyn i Gminnym Koordynatorem Sportu Panem Tomaszem Chlebkiem.

            • Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Języka Angielskiego “English Read Aloud Contest 2025”

            • Otrzymaliśmy informację o wynikach ogólnopolskiego konkursu języka angielskiego English Read Aloud Contest 2025, w którym udział wzięli uczniowie z wielu szkół w całej Polsce, w tym również przedstawiciele naszej szkoły.

              Jak czytamy na stronie Organizatora – Zespołu Szkół w Wysokiej Głogowskiej – w tegorocznej edycji uczestnicy zaprezentowali wysoki poziom umiejętności czytania oraz interpretacji tekstu w języku angielskim.

              Naszą radością jest fakt, że w kategorii „Uczniowie klas IV – VI szkoły podstawowej” I miejsce zdobyła nasza uczennica – Aleksandra Stępień, pod opieką Pani Sylwii Przybyło.

              Gratulujemy naszej Laureatce wyniku, a Pani Sylwii dziękujemy za przygotowanie Oli do tego wyzwania.

            • Informacja o udziale szkoły w projekcie "Wielcy Polscy Odkrywcy"

            • Nasza szkoła bierze udział w projekcie, który ma na celu między innymi popularyzowanie wiedzy o najwybitniejszych polskich naukowcach, takich jak Maria Skłodowska-Curie, Jan Czochralski czy Ignacy Łukasiewicz. Inicjatywa łączy nowoczesne narzędzia dydaktyczne, grywalizację oraz naukę poprzez zabawę - w duchu kreatywności, współpracy i odkrywania pasji do nauki.

              W ramach projektu powstała gra planszowa "Wielcy Polscy Odkrywcy", dzięki której uczniowie poznają życie i osiągnięcia polskich badaczy, a także zrozumieją znaczenie ich odkryć dla współczesnego świata. Każdy uczeń może wziąć udział w konkursie online -  w teście z wiedzy zawartej w grze. Wystarczy zeskanować kod QR na załączonym plakacie, rozwiązać test i wysłać. Osoby, które bezbłędnie wypełnią test, wezmą udział w losowaniu pięciu bonów Allegro o wartości 100 zł każdy. Test można rozwiązywać wielokrotnie, zwiększa to szansę na wygraną. Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie.

               

              Klikamy w link, który przekieruje nas na stronę konkursu

            • Wyróżnienie dla Malwinki w Ogólnopolskim Festiwalu Piosenki Patriotycznej.

            • (...) Bez historii, mowy, sztuki, bez mądrości - tej z nauki, naród się zamieni w bezimienny kraj. Dziś Ojczyzna jest w potrzebie. Czeka Ciebie, wierzy w Ciebie - tysiąc lat historii patrzy w serce Twe. Masz obronić, co najlepsze, by służyło Polsce jeszcze. Liczy na Twą pomoc dziś Ojczyzna Twa. Marek Grechuta

              7 listopada 2025 w Miejskim Domu Kultury w Kolbuszowej zebrali się uzdolnieni muzycznie młodzi artyści, którzy wzięli udział w Ogólnopolskim Festiwalu Piosenki Patriotycznej. Festiwalowe przesłuchania odbywały się na dwóch salach. Można stwierdzić, że nie brakuje ujmujących pieśni i wrażliwych wykonawców, a utwory patriotyczne są piękną cząstką naszej kultury. Uczą nas wrażliwości, patriotyzmu i miłości do naszej Ojczyzny. Festiwal podzielony był na wiele kategorii. Wzięła w nim udział także nasza reprezentantka - Malwina Zielińska z klasy 4. Malwinka pięknie wykonała przygotowany utwór. Konkurencja była ogromna - w tej kategorii startowało aż 30 solistów, którzy zachwycali publiczność doborem repertuaru, interpretacją, piękną barwą głosu, wrażliwością i subtelnością wykonania, oraz osobowością sceniczną. Nasza reprezentantka zdobyła wyróżnienie. Uroczysta gala rozdania nagród odbyła się w Święto Niepodległości 11.11.2025 w Miejskim Domu Kultury w Kolbuszowej. Gratulujemy Malwince talentu oraz życzymy zapału i niegasnących chęci do dalszego muzykowania.

            • Niepodległość – zobowiązuje !

            • W dniu 9 listopada, w kościele parafialnym pw. św. Maksymiliana Marii Kolbego w Weryni, odbyły się uroczyste obchody Narodowego Święta Niepodległości. Wspólne świętowanie rozpoczęło się Mszą Świętą w intencji Ojczyzny, podczas której wierni modlili się za Polskę, za jej wolność, jedność i pomyślną przyszłość.

              Po Eucharystii odbyła się patriotyczna akademia, przygotowana przez młodzież i nauczycieli naszej szkoły. Uczniowie w piękny i wzruszający sposób przypomnieli, jak wyglądała  droga Polaków do odzyskania niepodległości po 123 latach zaborów.

              W programie znalazły pieśni i scenki historyczne, które oddały ducha tamtych czasów oraz ukazały bohaterstwo i poświęcenie naszych przodków. Nie zabrakło również wspólnego śpiewania pieśni patriotycznych, które wprowadziły wszystkich w podniosły i refleksyjny nastrój.

              W wydarzeniu uczestniczyli parafianie, przedstawiciele lokalnej społeczności, nauczyciele i uczniowie. Całość uroczystości stanowiła piękne świadectwo miłości do Ojczyzny i pamięci o tych, którzy oddali życie za jej wolność.

              Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie tej wyjątkowej akademii, a także wszystkim uczestnikom za wspólne przeżywanie tego ważnego dla nas dnia.

               

            • „Płomień Pamięci” – klasa 4 włącza się w akcję upamiętnienia bohaterów 

            • Uczniowie klasy 4 wraz z wychowawcą wzięli udział w szkolnej akcji „Płomień Pamięci”, której celem jest oddanie hołdu bohaterom walczącym o wolność Ojczyzny.

              W ramach przedsięwzięcia uczniowie wykonali na lekcji wychowawczej symboliczne biało-czerwone serca, które ozdobiły znicze złożone na Cmentarzu Bohaterów w Kolbuszowej, gdzie  uczczono tym samym pamięć poległych.

              Podczas zajęć przybliżono uczniom znaczenie pamięci historycznej oraz o tym, dlaczego warto pielęgnować tradycję zapalania światełka pamięci.

              To ważna lekcja patriotyzmu i wdzięczności wobec tych, którzy oddali życie za naszą wolność. 

               

            • Zajęcia biblioteczne w przedszkolu

            • Dzieci z przedszkola regularnie uczestniczą w zajęciach bibliotecznych, podczas których pani Marysia czyta im ciekawe książki i prowadzi twórcze warsztaty. Spotkania te rozwijają wyobraźnię, zachęcają do poznawania literatury i sprawiają dzieciom wiele radości.

              W ostatnim czasie przedszkolaki świętowały Dzień Dyni oraz Dzień Postaci z Bajek. Z okazji Dnia Dyni dzieci przygotowały piękne maski w kształcie dyni, które wykorzystały później do wspólnych, pamiątkowych zdjęć. Natomiast podczas Dnia Postaci z Bajek pani Marysia czytała im bajkę, a następnie zorganizowała zabawy i konkursy – między innymi odgadywanie bajkowych bohaterów oraz wcielanie się w ulubione postacie z bajek.

              Zajęcia w bibliotece cieszą się ogromnym zainteresowaniem. Dzieci bardzo chętnie biorą w nich udział i z niecierpliwością czekają, co pani Marysia wymyśli następnym razem.

            • Uroczysta akademia z okazji Święta Niepodległości

            • W czwartek, 6 listopada, w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości, przygotowana przez uczniów klasy ósmej pod opieką nauczycieli języka polskiego oraz historii. Motywem przewodnim tegorocznego wydarzenia było hasło „Niepodległość zobowiązuje”, a jego myślą przewodnią – zderzenie dwóch światów: przeszłego i teraźniejszego.

              Uczniowie, wcielając się w role bohaterów sprzed ponad stu lat, przypomnieli, jak trudna była droga Polaków do wolności, a jednocześnie pokazali, że współczesne pokolenie również ma swoje zadania wobec Ojczyzny – pielęgnowanie pamięci, szacunek do historii i odpowiedzialność za przyszłość kraju.

              Występ przeplatany był piosenkami o treści patriotycznej w wykonaniu szkolnego chóru pod przewodnictwem pani Sylwii Opalińskiej - Starzec. Całość akademii dopełnił piękny taniec dzieci z oddziału przedszkolnego w cudownych, biało-czerwonych strojach, z flagami narodowymi w rękach, nad którym opiekę pełni pani Danuta Żądło.

              Akademia była piękną lekcją historii i patriotyzmu, przypominającą, że niepodległość to nie tylko dar, ale i zobowiązanie, które wymaga troski, jedności i zaangażowania każdego z nas.

            • „IRON MAN i Super Ekipa. Laboratorium Odkrywców” w naszym przedszkolu!

            • Nasze przedszkolaki wzięły udział w ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „IRON MAN i Super Ekipa. Laboratorium Odkrywców” – projekcie, który w ciekawy sposób łączy zabawę z nauką.

              W ramach programu otrzymaliśmy pakiety edukacyjne, dzięki którym dzieci mogły samodzielnie przeprowadzić serię prostych, doświadczeń. Podczas zajęć mali odkrywcy
              obserwowali, jak balon potrafi sam się nadmuchać dzięki reakcji chemicznej,
              eksperymentowali z masą z mąki ziemniaczanej, która raz jest cieczą, a raz ciałem stałym oraz poznawali zjawisko „wędrującej wody”, ucząc się, jak kolory mogą przemieszczać się i mieszać.

              Każde dziecko otrzymało również dyplom, kolorowankę oraz naklejki przygotowane w ramach projektu. Zajęcia wzbudziły ogromne zainteresowanie. Dzieci z radością wcieliły się w rolę młodych naukowców, odkrywając, że nauka może być fascynującą przygodą!

            • Spotkanie z twórcą komiksów o ekologii

            • W środę, 5 listopada, uczniowie naszej szkoły mieli wyjątkową okazję spotkać się z panem Jarosławem Siekiem – twórcą komiksów edukacyjnych, promujących ochronę środowiska. Autor w ciekawy i przystępny sposób opowiadał o tym, jak poprzez sztukę i humor można zachęcać ludzi do dbania o naturę.

              Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak powstaje komiks – od pomysłu i szkicu, aż po gotową publikację. Pan Jarosław podkreślał, że każdy z nas może być „superbohaterem dla planety”, podejmując codzienne, drobne działania na rzecz ekologii.

              Na zakończenie uczestnicy mieli okazję zadać pytania, zdobyć autografy oraz  otrzymać komiksy o tematyce ekologicznej.  Gość przekazał również kilka swoich dzieł do naszej szkolnej biblioteki. Spotkanie dostarczyło nie tylko wiedzy, ale także mnóstwo inspiracji do kreatywnego działania i refleksji nad tym, jak ważna jest troska o naszą planetę.

            • Dzień Zdrowego Śniadania w klasach I–III

            • 5 listopada uczniowie klas I–III naszej szkoły obchodzili Dzień Zdrowego Śniadania. Tego dnia dzieci przyniosły do szkoły swoje śniadaniówki wypełnione zdrowymi i kolorowymi produktami – kanapkami z pełnoziarnistego pieczywa, warzywami, owocami, nabiałem i wodą do picia.

              Podczas zajęć wspólnie omówiliśmy skład przyniesionych posiłków oraz przypomnieliśmy sobie zasady zdrowego odżywiania – dlaczego warto jeść śniadanie, jak ważne są witaminy i jak unikać niezdrowych przekąsek.

              Na zakończenie wszyscy razem zasiedliśmy do posiłku i z apetytem zjedliśmy nasze zdrowe śniadania. Była to doskonała okazja, by w miłej atmosferze utrwalić dobre nawyki żywieniowe i przypomnieć, że zdrowe jedzenie to energia na cały dzień! 

            • Informacja o udziale szkoły w projekcie "Bohater Podkarpacia"

            • Nasza szkoła bierze udział w projekcie promującym pamięć o św. Janie Pawle II oraz jego związkach z Podkarpaciem.Każdy uczeń może wziąć udział w konkursie online -  w teście wiedzy o tym świętym Papieżu. Wystarczy zeskanować kod QR na załączonym plakacie, rozwiązać test i wysłać. Osoby,  które bezbłędnie wypełnią test, wezmą udział w losowaniu dwóch bonów allegro o wartości 100 zł każdy. Test można rozwiązywać wielokrotnie, zwiększa to szansę na wygraną.Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie.Powodzenia.

            • Pasowanie na przedszkolaka

            • Pasowanie to tradycyjna i ważna uroczystość, która na stałe wpisała się w kalendarz wydarzeń naszego przedszkola. 

              Jest to moment symbolicznego rozpoczęcia edukacyjnej podróży dla najmłodszych dzieci, budujący jednocześnie silne poczucie przynależności do społeczności przedszkolnej. Wydarzenie to ma ogromne znaczenie dla dzieci jak i grona pedagogicznego.

               Uroczystość Pasowania na Przedszkolaka stanowi dla najmłodszych podopiecznych placówki okazję do zaprezentowania pierwszych umiejętności i wiadomości, które zdobyły od początku roku szkolnego. 

              Taka uroczystość odbyła się w naszym przedszkolu w październiku.

              Dzieci wystąpiły przed panem Dyrektorem, grupą starszą oraz pracownikami przedszkola demonstrując swoje postępy. Centralnym punktem uroczystości było symboliczne pasowanie, którego dokonał dyrektor. Każde dziecko zostało oficjalnie włączone w poczet przedszkolaków, co stanowiło kulminacyjny moment tego dnia. Na zakończenie tej części, mali bohaterowie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki. Dyrektor oraz nauczycielki złożyli życzenia dzieciom z okazji ich święta, wyrażając nadzieję, że każdy dzień spędzony w przedszkolu będzie dla maluchów wspaniałą przygodą, okazją do zdobywania nowych wiadomości i umiejętności.

            • Rozpoczęcie sezonu audycji muzycznych z Filharmonią Podkarpacką

            • Uczniowie naszej szkoły mają możliwość uczestniczyć w zajęciach muzycznych organizowanych na terenie naszej szkoły przez Filharmonię Podkarpacką.

              Te wydarzenia mają na celu nie tylko poszerzenie wiedzy muzycznej, ale także umożliwienie młodym uczestnikom bezpośredniego obcowania z profesjonalnymi muzykami oraz różnorodnymi stylami muzycznymi.

              Każde wydarzenie kulturalne zmienia nas na lepsze. Korzystajmy z możliwości obcowania z muzyką w jej najlepszym wymiarze.

            • Szkolny Konkurs Ortograficzny 2025

            • W naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny, którego celem było promowanie poprawnej pisowni, rozwijanie zainteresowań językiem polskim oraz wyłonienie Mistrza Ortografii 2025.

              W konkursie wzięli udział uczniowie z klas 4-8, którzy z zaangażowaniem zmierzyli się z trudnymi zawiłościami polskiej ortografii i interpunkcji. Uczestnicy wykazali się nie tylko doskonałą znajomością zasad pisowni, ale również dużą koncentracją i odpornością na stres.

              Po dokładnym sprawdzeniu wszystkich prac komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców:

              🥇 I miejsce: Aleksandra Stępień klasa 5
              🥈 II miejsce: Justyna Jaskot klasa
              🥉 III miejsce: Klaudia Lenart klasa 6

              Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a szczególnie laureatom, którzy udowodnili, że język polski może być nie tylko wyzwaniem, ale i świetną zabawą!

              Już dziś zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w kolejnej edycji konkursu w przyszłym roku szkolnym – może to właśnie Ty zostaniesz nowym Mistrzem Ortografii!

               

            • Szkoła Promująca Zdrowie

            • Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
              Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

              - systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
              - wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


              Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
              1
              . Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

              2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

              3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

              Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
              szkoła jest
              •  środowiskiDefinicja Szkoły Promującej Zdrowie
              Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

              systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
              wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


              Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
              1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

              2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

              3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

              Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
              szkoła jest
              •  środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

              • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

              • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

              Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
              szkoła ma
              • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,

              • umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,

              • zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,

              • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,

              • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej. Szkoła Promująca Zdrowie jako organizacja

              • Szkoła Promująca Zdrowie dąży do rozwoju całościowego, w którym uwzględnia rozwój osobowy i zawodowy pracowników oraz rozwój organizacji jako określonej całości.

              jest miejscem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

              • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

              • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

               

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa im. kpt. Józefa Batorego w Weryni, Werynia 382
        • (+48 ) 17 22-71-660
        • Werynia 382,
          36-100 Kolbuszowa
          36-100 Werynia
          Poland
        • Informacja o plikach cookie

          1. W związku z udostępnianiem zawartości serwisu internetowego https://spwerynia.edupage.org/ stosuje się tzw. cookies, tj. informacje zapisywane na urządzeniu końcowym użytkownika, które serwery mogą odczytać przy każdorazowym połączeniu się z tego urządzenia końcowego, mogą także używać innych technologii o funkcjach podobnych lub tożsamych z cookies. W niniejszym dokumencie, informacje dotyczące cookies mają zastosowanie również do innych podobnych technologii stosowanych w ramach naszych serwisów internetowych. Pliki cookies (tzw. “ciasteczka”) stanowią dane informatyczne, w szczególności pliki tekstowe, które przechowywane są w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego https://spwerynia.edupage.org/. Cookies zazwyczaj zawierają nazwę domeny serwisu internetowego, z którego pochodzą, czas przechowywania ich na urządzeniu końcowym oraz unikalny numer.
          2. Pliki cookies wykorzystywane są w celu: dostosowania zawartości stron serwisu internetowego do preferencji użytkownika oraz optymalizacji korzystania ze stron internetowych; w szczególności pliki te pozwalają rozpoznać urządzenie użytkownika serwisu internetowego i odpowiednio wyświetlić stronę internetową, dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb, tworzenia statystyk, które pomagają zrozumieć, w jaki sposób użytkownicy serwisu korzystają ze stron internetowych, co umożliwia ulepszanie ich struktury i zawartości, utrzymania sesji użytkownika serwisu internetowego.
          3. W ramach serwisu internetowego https://spwerynia.edupage.org/ możemy stosować następujące rodzaje plików cookies: “niezbędne” pliki cookies, umożliwiające korzystanie z usług dostępnych w ramach serwisu internetowego, np. uwierzytelniające pliki cookies wykorzystywane do usług wymagających uwierzytelniania w ramach serwisu, pliki cookies służące do zapewnienia bezpieczeństwa, np. wykorzystywane do wykrywania nadużyć w zakresie uwierzytelniania w ramach serwisu, pliki cookies, umożliwiające zbieranie informacji o sposobie korzystania ze stron internetowych serwisu, “funkcjonalne” pliki cookies, umożliwiające “zapamiętanie” wybranych przez użytkownika ustawień i personalizację interfejsu użytkownika, np. w zakresie wybranego języka lub regionu, z którego pochodzi użytkownik, rozmiaru czcionki, wyglądu strony internetowej.
          4. W wielu przypadkach oprogramowanie służące do przeglądania stron internetowych (przeglądarka internetowa) domyślnie dopuszcza przechowywanie plików cookies w urządzeniu końcowym użytkownika. Użytkownicy serwisu mogą dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących plików cookies. Ustawienia te mogą zostać zmienione w szczególności w taki sposób, aby blokować automatyczną obsługę plików cookies w ustawieniach przeglądarki internetowej bądź informować o ich każdorazowym zamieszczeniu w urządzeniu użytkownika serwisu internetowego. Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej). Niedokonanie zmiany ustawień w zakresie cookies oznacza, że będą one zamieszczone w urządzeniu końcowym użytkownika, a tym samym będziemy przechowywać informacje w urządzeniu końcowym użytkownika i uzyskiwać dostęp do tych informacji.
          5. Wyłączenie stosowania cookies może spowodować utrudnienia korzystanie z niektórych usług w ramach naszych serwisów internetowych, w szczególności wymagających logowania. Wyłączenie opcji przyjmowania cookies nie powoduje natomiast braku możliwości czytania lub oglądania treści zamieszczanych w serwisie internetowym z zastrzeżeniem tych, do których dostęp wymaga logowania.
          6. Pliki cookies mogą być zamieszczane w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego https://spwerynia.edupage.org/, a następnie wykorzystywane przez współpracujących z serwisem oraz dostawców aplikacji.
           

          Pliki cookies
          Serwis nie zbiera w sposób automatyczny żadnych informacji, z wyjątkiem informacji zawartych w plikach cookies.
          1. Co to są pliki cookies?
          Pliki cookies (tzw. „ciasteczka”) stanowią dane informatyczne, w szczególności pliki tekstowe, które przechowywane są w urządzeniu końcowym Użytkownika Serwisu i przeznaczone są do korzystania ze stron internetowych Serwisu. Cookies zazwyczaj zawierają nazwę strony internetowej, z której pochodzą, czas przechowywania ich na urządzeniu końcowym oraz unikalny numer.
          2. Pliki cookies wykorzystywane są w celu:
          • dostosowania zawartości stron serwisu internetowego do preferencji użytkownika oraz optymalizacji korzystania ze stron internetowych; w szczególności pliki te pozwalają rozpoznać urządzenie użytkownika serwisu internetowego i odpowiednio wyświetlić stronę internetową, dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb,
          • tworzenia statystyk, które pomagają zrozumieć, w jaki sposób użytkownicy serwisu korzystają ze stron internetowych, co umożliwia ulepszanie ich struktury i zawartości, utrzymania sesji użytkownika serwisu internetowego.

          W ramach Serwisu stosowane są dwa zasadnicze rodzaje plików cookies: „sesyjne”  (session cookies) oraz „stałe” (persistent cookies). Cookies „sesyjne” są plikami tymczasowymi, które przechowywane są w urządzeniu końcowym Użytkownika do czasu wylogowania, opuszczenia strony internetowej lub wyłączenia oprogramowania (przeglądarki internetowej). „Stałe” pliki cookies przechowywane są w urządzeniu końcowym Użytkownika przez czas określony w parametrach plików cookies lub do czasu ich usunięcia przez Użytkownika.

          W ramach naszego serwisu internetowego możemy stosować następujące rodzaje plików cookies:
          • niezbędne" pliki cookies, umożliwiające korzystanie z usług dostępnych w ramach serwisu internetowego, np. uwierzytelniające pliki cookies wykorzystywane do usług wymagających uwierzytelniania w ramach serwisu,
          • pliki cookies służące do zapewnienia bezpieczeństwa, np. wykorzystywane do wykrywania nadużyć w zakresie uwierzytelniania w ramach serwisu,
          • pliki cookies, umożliwiające zbieranie informacji o sposobie korzystania ze stron internetowych serwisu,
          • "funkcjonalne" pliki cookies, umożliwiające "zapamiętanie" wybranych przez użytkownika ustawień i personalizację interfejsu użytkownika, np. w zakresie wybranego języka lub regionu, z którego pochodzi użytkownik, rozmiaru czcionki, wyglądu strony internetowej itp.,
          • "reklamowe" pliki cookies, umożliwiające dostarczanie użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.
          W wielu przypadkach oprogramowanie służące do przeglądania stron internetowych (przeglądarka internetowa) domyślnie dopuszcza przechowywanie plików cookies w urządzeniu końcowym użytkownika. Użytkownicy serwisu mogą dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących plików cookies. Ustawienia te mogą zostać zmienione w szczególności w taki sposób, aby blokować automatyczną obsługę plików cookies w ustawieniach przeglądarki internetowej bądź informować o ich każdorazowym zamieszczeniu w urządzeniu użytkownika serwisu internetowego.

          Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej).

          Niedokonanie zmiany ustawień w zakresie cookies oznacza, że będą one zamieszczone w urządzeniu końcowym użytkownika, a tym samym będziemy przechowywać informacje w urządzeniu końcowym użytkownika i uzyskiwać dostęp do tych informacji.

          Wyłączenie stosowania cookies może spowodować utrudnienia korzystanie z niektórych usług w ramach naszych serwisów internetowych, w szczególności wymagających logowania. Wyłączenie opcji przyjmowania cookies nie powoduje natomiast braku możliwości czytania lub oglądania treści zamieszczanych w serwisie internetowym z zastrzeżeniem tych, do których dostęp wymaga logowania.

          Prawa autorskie przysługują IAB Polska.  Źródło informacji:  http://wszystkoociasteczkach.pl/.


          Jak wyłączyć pliki cookie w przeglądarce ?
          Zazwyczaj pliki cookie są bardzo pożyteczne. Pliki cookies pomagają Ci sprawniej poruszać się po stronach www.
          Jeżeli uważasz, że obecność tych plików narusza Twoją prywatność, możesz w każdej chwili je wyłączyć albo dla konkretnej witryny albo w ogóle dla wszystkich połączeń z Twojej przeglądarki.
          Jeżeli zablokujesz nasze pliki cookies możesz spotkać się z sytuacją, w której pewne elementy naszej strony www nie będą działać.
          Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej).
          Jak wyłączyć behawioralne reklamowe pliki cookies?
          Jeżeli niepokoi Cię wykorzystywanie behawioralnych reklamowych plików cookies możesz odwiedzić stronę YourOnlineChoices, gdzie znajdziesz podane w przystępnej formie informacje dotyczące działania reklamy behawioralnej wykorzystującej pliki cookies.
          Wskazana strona YourOnlineChoices nie należy do Wolters Kluwer i nie ponosimy odpowiedzialności za informacje w niej zawarte.
          Jak zablokować usługi statystyczne Google Analytics?
          Dodatek do przeglądarki umożliwiający zablokowanie Google Analytics można pobrać tutaj.
          Jak włączyć i wyłączyć pliki cookies używając Twojej przeglądarki internetowej:
          Google Chrome:
          • Kliknij ikonę na pasku narzędzi
          • Wybierz „Ustawienia"
          • Na dole strony kliknij „Pokaż ustawienia zaawansowane…”
          • W sekcji „Prywatność” kliknij „Ustawienia treści”
          • Aby włączyć obsługę plików cookies w sekcji „Pliki cookie” wybierz „Zezwalaj na przechowywanie danych lokalnie (zalecane)” . Aby akceptować tylko własne pliki cookies, zaznacz pole „Zablokuj pliki cookies i dane z witryn innych firm”.
          • Aby wyłączyć obsługę plików cookies w sekcji „Pliki cookie” wybierz „Blokuj próby umieszczania na tym komputerze danych z witryn” (nie zalecamy).
          • Istnieje wiele różnych ustawień dla włączania i wyłączania plików cookies w przeglądarce Google Chrome. Więcej informacji dotyczących ustawień jakie oferuje w przeglądarka internetowa Chrome znajdziecie Państwo na oficjalnej stronie Google.

          Microsoft Internet Explorer 6.0, 7.0, 8.0, 9.0:
          • Kliknij „Narzędzia” na górze okna przeglądarki i wybierz „Opcje internetowe”
          • W oknie „Opcje internetowe” przejdź do zakładki „Prywatność”
          • Aby włączyć obsługę plików cookies: Ustaw suwak na poziom średni lub poniżej
          • Aby wyłączyć obsługę plików cookies: Przesuń suwak na samą górę, aby zablokować wszystkie pliki cookie
          • Wraz ze zmianą położenia suwaka prezentowane są informacje o poziomie blokady
          • Istnieje wiele różnych ustawień dla włączania i wyłączania plików cookies w przeglądarce Internet Explorer. Więcej informacji dotyczących ustawień jakie oferuje w przeglądarka internetowa firmy Microsoft dla Windows 7 oraz Windows Vista.

          Mozilla Firefox:
          • Kliknij w menu przeglądarki i wybierz „Opcje”
          • Wybierz panel „Prywatność”
          • W sekcji „Historia” w linii „Program Firefox:” z rozwijalnej listy należy wybrać „będzie używał ustawień użytkownika”
          • Aby włączyć obsługę plików cookies opcja „Akceptuj ciasteczka” powinna być zaznaczona wraz z opcją „Akceptuj ciasteczka z innych witryn niż odwiedzane”.
          • Aby wyłączyć obsługę plików cookies opcja „Akceptuj ciasteczka” powinna zostać odznaczona.
          • Istnieje wiele różnych ustawień dla włączania i wyłączania plików cookies w przeglądarce Mozilla Firefox. Więcej informacji dotyczących ustawień jakie oferuje w przeglądarka internetowa Firefox znajdziecie Państwo na oficjalnej stronie Fundacji Mozilla.

          Opera:
          • Kliknij w menu przeglądarki i wybierz „Ustawienia”, a następnie „Preferencje”
          • W oknie „Preferencje” wybierz zakładkę „Zaawansowane”
          • W menu po lewej stronie wybierz „Ciasteczka”
          • Aby włączyć obsługę plików cookies wybierz opcję „Akceptuj ciasteczka”
          • Aby wyłączyć obsługę plików cookies wybierz opcję „Nigdy nie akceptuj ciasteczek”
          • Istnieje wiele różnych ustawień dla włączania i wyłączania plików cookies w przeglądarce Opera. Więcej informacji dotyczących ustawień jakie oferuje w przeglądarka internetowa Opera znajdziecie Państwo na oficjalnej stronie Opera Software.

          Safari:
          • Kliknij w ikonę ustawień , a następnie wybierz „Preferencje”
          • Wybierz panel „Prywatność”
          • Aby włączyć obsługę plików cookies w sekcji „Blokuj pliki cookie:” wybierz opcję „Nigdy”. Aby akceptować tylko pliki cookie odwiedzanej witryny, wybierz pole „Od innych podmiotów lub reklamodawców”
          • Aby wyłączyć obsługę plików cookies w sekcji „Blokuj pliki cookie:” wybierz opcję „Zawsze”
          • Istnieje wiele różnych ustawień dla włączania i wyłączania plików cookies w przeglądarce Safari. Więcej informacji dotyczących ustawień jakie oferuje w przeglądarka internetowa Opera znajdziecie Państwo na oficjalnej stronie firmy Apple.
          Wszystkie pozostałe przeglądarki:
          Prosimy o zajrzenie do sekcji "Pomoc" w przeglądarce lub skontaktowanie się z producentem przeglądarki.
          Jak zarządzać plikami cookies na telefonie komórkowym?
          Każdy model telefonu może tę funkcję obsługiwać w inny sposób. Informacje o zarzadzaniu plikami cookies na telefonie komórkowym można znaleźć w Podręczniku Użytkownika danego telefonu.
          Jak zarządzać plikami cookies typu flash?
          Niektóre aplikacje Wolters Kluwer Polska sp. z o.o. wykorzystują multimedialny dodatek do przeglądarki internetowej o nazwie Adobe Flash Player, który umożliwia użycie plików cookies typu flash.
          Aby wyłączyć pliki cookies typu flash postępuj zgodnie z następującymi krokami:
          • Będąc na stronie www, wykorzystującej dodatek Adobe Flash Player, wybierz z menu kontekstowego „Ustawienia programu Adobe Flash Player”
          • W ustawieniach magazynu lokalnego przesuń suwak do lewej strony
          Zmiana ustawień lub usunięcie plików cookies typu flash jest możliwe również za pomocą narzędzia, które udostępnia firma Adobe: Menedżer ustawień programu Adobe Flash Player.
          Więcej informacji znajdą Państwo na stronie producenta: www.adobe.com. Przed skorzystaniem prosimy o zapoznanie się z informacjami o działaniu tego narzędzia.
          Niektóre aplikacje wykorzystują pliki cookies typu DOM Storage.W celu zablokowania lub usunięcia plików tego typu prosimy o zajrzenie do sekcji "Pomoc" w przeglądarce internetowej lub skontaktowanie się z producentem tej przeglądarki.
        • Administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Szkoła Podstawowa im. kpt. Józefa Batorego w Weryni, reprezentowana przez Dyrektora szkoły;

          siedziba: Werynia 382, 36-100 Kolbuszowa

          Administratora reprezentuje Dyrektor jednostki, z którym można się skontaktować w siedzibie placówki, pod nr tel +48 17 2271660 lub drogą elektroniczną: spwe@ekolbuszowa.pl

          Inspektor Ochrony Danych: tel.: 17 2270 280, e-mail: iod@zokolbuszowa.pl
      • Logowanie