• Aktualności

  • Aktualności

            • Wycieczka w ramach konkursu „AKADEMIA KREATYWNOŚCI”

            • 1 października 2026 r. uczniowie naszej szkoły wybrali się na wycieczkę szkolną do Zwierzyńca i Zamościa. Wyjazd został zorganizowany w ramach konkursu „Akademia Kreatywności” i został częściowo zasponsorowany przez Regionalną Fundację Rozwoju „SERCE”, która jest organizatorem Konkursu.

              Dzięki dotacji otrzymanej od Fundacji, mogliśmy kolejny rok realizować program „(Nie) Po drodze do wielkiej sztuki”, którym chcieliśmy zainteresować nasza młodzież szkolną.

              Podczas wycieczki zrealizowaliśmy jeden z celów programu: odwiedziliśmy miejsca, w których w młodości mieszkał i się uczył Marek Grechuta. Przy okazji dowiedzieliśmy się, że Zamość to także miejsce, z którego wywodzą się muzycy zespołu VOX.

              Poza tym nasza wiedza o Zwierzyńcu i Zamościu znacznie się poszerzyła, ponieważ mieliśmy świetnego pana przewodnika. Poznaliśmy też troszeczkę Roztoczański Park Narodowy. No i pogoda była wspaniała…!!!

              Dziękujemy Fundacji „SERCE” za zaufanie i powierzenie nam realizacji tego grantu, a naszym Paniom Nauczycielkom za czas, który poświęciły, żeby pojechać z nami.

              63

            • Niezwykły pokaz magika w naszej szkole

            • 1 października w  naszej szkole odbył się niezwykły pokaz magika. Artysta zaprezentował wiele ciekawych sztuczek, które zachwyciły uczniów i nauczycieli.

              Magik sprawiał, że przedmioty znikały, pojawiały się w innych miejscach i zmieniały swoje położenie. Publiczność z zaciekawieniem obserwowała każdy jego ruch. Niektóre sztuczki wywołały ogromne zdziwienie i gromkie brawa.

              Pokaz był pełen humoru i dobrej zabawy. Wszyscy uczestnicy świetnie się bawili i długo wspominali to niezwykłe wydarzenie. To był naprawdę magiczny dzień w naszej szkole!

              5

            • Wycieczka integracyjna klas IV i V do Rzeszowa

            • Uczniowie klas IV i V wybrali się do Rzeszowa na seans filmu „Tedi i magiczna lampa”. 🍿🎥

              Wspólny wyjazd był okazją nie tylko do obejrzenia ciekawego filmu, ale również do spędzenia czasu w gronie koleżanek i kolegów, integracji oraz rozwijania zainteresowań kulturalnych.

              Wycieczka dostarczyła uczniom wielu pozytywnych wrażeń i była miłym urozmaiceniem szkolnej codzienności. 

              2

            • Bezpiecznie na dwóch kółkach i… w relacjach z innymi

            • 28 września w naszej szkole odbyło się spotkanie z policjantką, która przypomniała uczniom o ważnych zasadach bezpieczeństwa. Podczas rozmowy szczególną uwagę poświęcono bezpiecznemu poruszaniu się na rowerach i hulajnogach oraz problemowi przemocy rówieśniczej.

              Uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie korzystać z dróg i chodników, na co zwracać uwagę podczas jazdy oraz dlaczego przestrzeganie zasad ruchu drogowego jest tak ważne. Policjantka przypomniała również o odpowiedzialnym zachowaniu wobec innych uczestników ruchu.

              Drugim ważnym tematem spotkania była przemoc rówieśnicza. Rozmawiano o tym, jak rozpoznawać niewłaściwe zachowania, gdzie szukać pomocy oraz dlaczego nie należy pozostawać obojętnym, gdy ktoś jest krzywdzony.

              Spotkanie było ciekawą i wartościową lekcją, która przypomniała nam, że bezpieczeństwo zależy nie tylko od znajomości przepisów, ale także od odpowiedzialności, szacunku i troski o innych.

            • Dzień jabłka w przedszkolu

            • Jabłko to jeden z najbardziej popularnych owoców w naszym kraju. Owoc ten jest pełen witamin i błonnika, a jego regularne spożywanie pozytywnie wpływa na nasze zdrowie. 

              28 września obchodzimy Światowy Dzień Jabłka. Nasze przedszkole również włączyło się w obchody tego dnia, aby docenić ten wyjątkowy owoc – jego właściwości zdrowotne oraz wspaniały smak. Dzieci rozmawiały na temat jego wyglądu, kolorów, wielkości, różnych odmian oraz dlaczego warto je jeść i pod jaką postacią. Przedszkolaki mogły spróbować świeżych jabłek, oraz jabłek pieczonych. 

              Ten dzień nie mógł się odbyć bez wesołych zabaw ruchowych oraz wspólnego śpiewania piosenki „Małe czerwone jabłuszko”. Na zakończenie każda grupa wykonała piękne czerwone jabłka stosując różne techniki plastyczne.

              Ten kolorowy i wesoły dzień był bardzo udany. Mamy nadzieję, że wszystkie dzieci będą chętnie jeść jabłka, bo to źródło zdrowia i witamin.

              11

            • Spotkanie przedszkolaków ze strażakami

            • Wrzesień to miesiąc kiedy szczególnie poznajemy różne zasady panujące w przedszkolu.

              Dotyczą one szczególnie naszego bezpieczeństwa. Bierzemy też udział w próbnej ewakuacji na wypadek różnych zagrożeń.

              Dzieci odpowiednio przygotowane podchodzą do tego ze spokojem.

              25 września, wraz z całą społecznością szkolną, wzięliśmy udział już w drugiej ewakuacji - tym razem ze strażakami z OSP w Weryni i panem Burmistrzem.

              Dzięki uprzejmości naszych strażaków dzieci przedszkolne miały też możliwość zobaczenia samochodu strażackiego z całym oprzyrządowaniem, a także posłuchać o ich pracy.

              Wszystkim Strażakom, którzy poświęcili czas dla naszych przedszkolaków serdecznie dziękujemy.

              6

            • Inauguracja sezonu artystycznego z Filharmonią Podkarpacką

            • 25 września 2026 r. nasza szkoła rozpoczęła kolejny rok współpracy z Filharmonią Podkarpacką.

              Na początek muzycy przedstawili nam program, w którym zaprezentowali instrumenty dęte i ich możliwości, bo jest w orkiestrach dętych jakaś siła…

              11

            • Dzień jabłka w klasie II

            • Z okazji Dnia Jabłka uczniowie klasy II wzięli udział w zajęciach promujących zdrowe odżywianie. Rozmawialiśmy o wartościach odżywczych owoców oraz o tym, dlaczego warto włączać je do codziennej diety.

              Najważniejszym punktem zajęć było wspólne przygotowanie sałatki owocowej. Uczniowie z zaangażowaniem przygotowywali owoce, komponowali własną sałatkę, a na zakończenie wspólnie jej spróbowali. 🍎🍐🍌🍇

              Była to nie tylko smaczna, ale również praktyczna lekcja zdrowych nawyków, samodzielności i współpracy. 

            • Szkoła Promująca Zdrowie

            • Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
              Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

              - systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
              - wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


              Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
              1              . Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

              2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

              3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

              Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
              szkoła jest
              •  środowiskiDefinicja Szkoły Promującej Zdrowie
              Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

              systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
              wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


              Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
              1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

              2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

              3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

              Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
              szkoła jest
              •  środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

              • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

              • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

              Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
              szkoła ma
              • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,

              • umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,

              • zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,

              • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,

              • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej. Szkoła Promująca Zdrowie jako organizacja

              • Szkoła Promująca Zdrowie dąży do rozwoju całościowego, w którym uwzględnia rozwój osobowy i zawodowy pracowników oraz rozwój organizacji jako określonej całości.

              jest miejscem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

              • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

              • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.