• Aktualności

  • Aktualności

            • Ppłk. Franciszek Batory Honorowym Obywatelem Miasta i Gminy Kolbuszowa

            • 30 grudnia 2025 r. w Miejskim Domu Kultury w Kolbuszowej odbyła się uroczysta sesja Rady Miejskiej.

              Szczególnym punktem uroczystości było nadanie ppłk. Franciszkowi Batoremu tytułu Honorowego Obywatela Miasta i Gminy Kolbuszowa. Akt nadania tytułu wręczyli: Burmistrz Kolbuszowej Grzegorz Romaniuk, Przewodniczący Rady Miejskiej Jan Fryc oraz Zastępca Burmistrza Kolbuszowej Krzysztof Wójcicki. Podczas tej uroczystości Panu Franciszkowi towarzyszyła żona, rodzina i przyjaciele.

              Laudację wygłosił prof. dr hab. inż. Czesław Puchalski, Dziekan Wydziału Technologiczno-Przyrodniczego Uniwersytetu Rzeszowskiego, który w imieniu Rektora Uniwersytetu Rzeszowskiego przekazał Panu Franciszkowi medal w dowód uznania za wkład w rozwój kształcenia rolniczego przyznany z okazji 50-lecia Kształcenia Rolniczego na Zalesiu.

              Okolicznościowy medal w dowód uznania i szacunku za zasługi Pana Franciszka Batorego wręczył również Poseł na Sejm RP Zbigniew Chmielowiec – również Honorowy Obywatel Miasta i Gminy Kolbuszowa.

              Uhonorowany otrzymał także gratulacje od licznie zgromadzonych gości.

              My również przyłączamy się do gratulacji i cieszymy się z możliwości corocznego spotykania się naszej społeczności szkolnej z tak zasłużonym człowiekiem.

            • Gminny Konkurs Plastyczny Najpiękniejsza ozdoba choinkowa

            • Grudzień to miesiąc przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia. Widocznym znakiem zbliżających się świąt jest choinka. Nasi uczniowie zaangażowali się w przygotowanie pięknych ozdób, które przekazaliśmy na Gminny Konkurs Plastyczny.

              W tym roku po raz pierwszy organizowała go Szkoła Podstawowa im. Andrzeja Jadacha w Zarębkach. Prace konkursowe naszych uczniów zostały docenione przez Komisję Konkursową.

              W klasach 1-3 wyróżnienie zdobył Jakub Hutta.

              W klasach 4-6 I miejsce przyznano Felicjanowi Huttcie.

              W klasach 7-8 I miejsce otrzymał Paweł Rząsa.

              Pozostali uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody pocieszenia.

              Gratulujemy naszym laureatom i zachęcamy do twórczej aktywności, która wzbogaca naszą kreatywność, pomysłowość i wyobraźnię.

              Fotografię zdjęcia z choinką ozdobioną pracami konkursowymi pobrano z linku:

              https://www.facebook.com/photo/?fbid=1235272315324820&set=a.443764717808921

              z profilu Szkoły Podstawowej im. Andrzeja Jadacha w Zarębkach

            • Wigilia u przedszkolaków

            • Święta Bożego Narodzenia to jedne z najpiękniejszych dni w roku.

              Czas ten poprzedzają liczne przygotowania. Tak też było w naszym przedszkolu. Dzieci poznawały świąteczne tradycje, wykonywały ozdoby oraz uczyły się kolęd. Duża frajdę sprawiło ubieranie choinki i dekorowanie pomieszczeń przedszkola. W dzień przedszkolnej Wigilii panowała radosna, ożywiona atmosfera.

              Udekorowane stoły, dzieci w galowych strojach wprowadzały w nastrój oczekiwania na to wyjątkowe, niecodzienne wydarzenie. Uroczystość  rozpoczęła się od powitania zaproszonych gości.

              Pan Dyrektor przeczytał fragment Ewangelii o narodzeniu Pana Jezusa. Potem nastąpiło wspólne łamanie się opłatkiem, składanie życzeń i  spożywanie tradycyjnych potraw. 

              Przy dźwiękach kolęd, pastorałek, wzajemnej radości i życzliwości spędziliśmy ten wyjątkowy czas.

              3

            • Szkoła Promująca Zdrowie

            • Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
              Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

              - systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
              - wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


              Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
              1              . Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

              2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

              3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

              Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
              szkoła jest
              •  środowiskiDefinicja Szkoły Promującej Zdrowie
              Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

              systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
              wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


              Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
              1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

              2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

              3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

              Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
              szkoła jest
              •  środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

              • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

              • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

              Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
              szkoła ma
              • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,

              • umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,

              • zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,

              • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,

              • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej. Szkoła Promująca Zdrowie jako organizacja

              • Szkoła Promująca Zdrowie dąży do rozwoju całościowego, w którym uwzględnia rozwój osobowy i zawodowy pracowników oraz rozwój organizacji jako określonej całości.

              jest miejscem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

              • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

              • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.