• Aktualności

  • Aktualności

            • Pogadanka prozdrowotna dla dzieci przedszkolnych

            • Jednym z podstawowych zadań wychowawczych przedszkola  jest wychowanie zdrowotne dziecka.

              Wychowanie zdrowotne jest integralną częścią ogólnego wychowania dziecka, zmierzającego do ukształtowania wysokiego poziomu kultury zdrowotnej już od najmłodszych lat i realizowanie jej na co dzień w przedszkolu.

              Bogacenie wiedzy dziecka o zdrowiu własnym i innych, tworzenie warunków do promowania zdrowego stylu życia, oraz nabywanie umiejętności dbania o zdrowie to podstawa edukacji  zdrowotnej

              Edukacja zdrowotna to nie tylko przekazywanie wiedzy o tym, co jest korzystne lub szkodliwe dla zdrowia, lecz również rozwijanie umiejętności, a także nawyków, które pomogą skutecznie wykorzystywać tę wiedzę. Należy więc stworzyć dzieciom sposobność do ukształtowania postaw i wartości, które ułatwiają im dokonywanie wyborów, mających znaczenie dla ich obecnego i przyszłego życia i zdrowia. 

              Aby takie umiejętności u naszych przedszkolaków były wdrażane zaprosiliśmy fachowca czyli naszą higienistkę p. Marysię,  która  jasno i rzeczowo wszystko naszym wychowankom objaśniła.

            • Europejski Dzień Zdrowego Żywienia w przedszkolu

            • Masz wybór!

              Sprytna małpka je banany, a królik sałatę.

              Ja zajadam czekoladę i mam ząbki w kratę.

              Dziadek daje mi marchewkę, a babcia jabłuszko.

              Ja zajadam czekoladę leżąc pod poduszką.

              Boli buzia łzy się leją, ząbki są spróchniałe.

              A króliczek je sałatę i ząbki ma całe.

              Morał z tego, więc jest taki- rzecze małpka mała.

              Jedz warzywa i owoce, nie będziesz płakała.

              Jak chcesz sprytnym być i zdrowym, jak te dwa zwierzątka,

              To zajadaj, więc warzywka i sadz je na grządkach

              Już od najmłodszych lat uświadamiamy dzieciom co należy robić aby zachować zdrowie.

              Cel, który nam dzisiaj przyświecał dotyczył kształtowania nawyków i zasad zdrowego żywienia. Był też świetną okazją do promowania zdrowego odżywiania.

              Z ulubionych owoców wykonywaliśmy szaszłyki, była degustacja surowych marchewek i naturalne jogurty z przyniesionymi przez rodziców dżemami i konfiturami.

              Do przygotowania zdrowych przekąsek wykorzystano komplet noży zakupionych w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości

              7

            • CodeWeek 2022

            • W ramach tegorocznego Europejskiego Tygodnia Kodowania CodeWeek 2022 w klasie 6 przeprowadzono lekcję o nowoczesnych technologiach w życiu codziennym.

              Nowe technologie ułatwiają ludziom funkcjonowanie w codziennym życiu i dają szerszy dostęp do wiedzy. Dzięki nim możliwe jest szybsze i dokładniejsze tempo pracy co wpływa pozytywnie na funkcjonowanie w codziennym życiu. Rozwój i postęp technologiczny sprawił, że ludzie zyskali większy wpływ na otoczenie. Różnice te widać w każdej sferze życia zaczynając od transportu poprzez rolnictwo i inne sektory. W każdej dziedzinie można zaobserwować wdrażanie nowych technologii czy maszyn. 

            • Pogodnie na języku angielskim

            • Uczniowie klasy VI wcielali się w postać reportera. Ich zadaniem było przedstawienie prognozy pogody. Był to ich pierwszy projekt tego typu. Uczyli się nie tylko płynnie mówić, ale także utrwalali słownictwo i rozwijali umiejętności techniczne. Zapraszamy Państwa na prognozę pogody w wykonaniu Artura Wita.

            • Dzień postaci z bajek

            • Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek przedszkolaki wzięły udział w bajkowym spotkaniu, podczas którego opowiadały o swoich ulubionych bajkowych postaciach. Prezentowały swoje bajkowe stroje, a następnie wraz z grupą starszą przestawiali teatrzyk pt. "Czerwony Kapturek", na koniec były tańce na przyjęciu weselnym u Kopciuszka.

              3

            • Rodzice czytają dzieciom w przedszkolu

            • Systematyczny kontakt dziecka z książką aktywizuje jego rozwój intelektualny i emocjonalny, budzi wrażliwość estetyczną, sprzyja rozwojowi postaw twórczych oraz wyzwala ekspresję dziecięcą. Nasze działania wspierane sa przez zaproszonych do przedszkola gości. Panie nauczycielki codziennie czytają dzieciom ulubione bajki, baśnie, których słuchanie umila przedszkolakom pobyt w przedszkolu. Rodzice naszych wychowanków również chętnie odwiedzają przedszkolaków, aby przeczytać im ciekawe bajki i opowieści. 

            • DZIEŃ ZDROWEGO ŻYWIENIA

            • W dniu 7 listopada,  po raz kolejny w naszej szkole zorganizowano  EUROPEJSKI DZIEŃ ZDROWEGO ŻYWIENIA w ramach realizowanych w szkole programów propagowania zdrowego żywienia „ Trzymaj Formę” oraz „ Szkoły Promującej Zdrowie”.

              Uczniowie przypomnieli zasady zdrowego odżywiania oraz rolę śniadania w życiu każdego człowieka. Pamiętali, że śniadanie jest dla nich najważniejszym posiłkiem w ciągu dnia, który dostarcza niezbędnej energii. Z badań wynika, że uczniowie, którzy spożywają prawidłowo skomponowane śniadanie szybciej pracują na lekcjach, popełniają mniej błędów i mają więcej pomysłów.

              Uczniowie na przygotowanie swoich śniadań mieli wile fajnych pomysłów, wykorzystali również wiele pomocy zakupionych w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”. Przygotowali smaczne i zdrowe  kanapki, przekąski, soki, musy owocowo-warzywne, szaszłyki i wiele innych zdrowych smakołyków.

              Po miłej i przyjemnej, ale wytężonej pracy nastąpił czas na degustację.

              W przygotowaniu zdrowych przekąsek wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości taki jak: lodówka, komplet noży, sztućce, deski.

              74

            • Obchody Święta Niepodległości Polski

            • 10 listopada w naszej szkole miała miejsce uroczysta akademia z okazji 104 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Akademia rozpoczęła się od wprowadzenia pocztu sztandarowego oraz odśpiewania Hymnu Narodowego. Następnie  w świąteczny nastrój wprowadziły nas przedszkolaki wykonując widowiskowy i niezwykle wzruszający taniec z flagami i szarfami w barwach narodowych. Zaśpiewały także piosenkę i zadeklamowały wiersz o niepodległości.

              Później wystąpili ósmoklasiści przygotowani przez Panią Bożenę Salach. Z zaangażowaniem deklamowali dobraną poezję o drogach Polski do niepodległości. Piękne wiersze przeplatane były utworami muzycznymi w wykonaniu chóru szkolnego.

              Do nagłośnienia chóru i występujących aktorów wykorzystano sprzęt nagłaśniający zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości

              19

              W dniu 11 listopada, po wieczornej Mszy świętej za Ojczyznę program artystyczny został powtórzony dla społeczności naszej miejscowości.

              Dziękujemy pocztowi sztandarowemu wraz z opiekunem – Panem Grzegorzem Zywerem za udział w gminnych oraz lokalnych obchodach Święta Odzyskania Niepodległości. Aktywny udział w Święcie Narodowym, to najlepsza lekcja patriotyzmu.

              Uczniom, nauczycielom oraz rodzicom dziękujemy za zaangażowanie i godny udział w obchodach 104 rocznicy odzyskania niepodległości.

              5

            • Wycieczka szkolna do Oświęcimia i Wieliczki

            • 7 listopada 2022 r., wczesnym rankiem 23 – osobowa grupa uczniów z klas 5-8 wraz z opiekunami wybrała się na wycieczkę do Oświęcimia i Wieliczki. W Auschwitz i Birkenau pan przewodnik w przystępny i dostosowany do wieku zwiedzających sposób przedstawił historię zagłady wielu istnień ludzkich. Była to chyba najcenniejsza lekcja historii dotycząca II wojny światowej. Uczestnicy wycieczki mieli możliwość obejrzenia  miejsc hitlerowskich zbrodni dokonanych na ludzkości. Na pewno to miejsce pozostanie na długo w pamięci uczestników.

              Następnie wycieczkowicze udali się do Wieliczki. Był czas na zakup pamiątek i około godziny 16.00 uczniowie odwiedzili kopalnię soli w Wieliczce. Pani przewodnik opowiedziała uczestnikom o trudnej pracy w kopalni. Można tu było podziwiać rzeźby wykonane z soli. Ich autorami byli Tomasz i Józef Markowscy, Antoni Wyrodek oraz współcześni artyści. Uczniowie słuchali także utworu Fryderyka Chopina w podziemnej „sali” o niezwykłej akustyce. Pod koniec na uczestników wycieczki czekała jeszcze jedna niespodzianka – posiłek w jedynej na świecie restauracji położonej 125 metrów pod ziemią. Na koniec uczniowie wydostali się z podziemi kopali windą, która u wielu osób wywołała wiele emocji. Pełni wrażeń, po całodniowym wędrowaniu, uczestnicy powrócili  do domów   około godziny 20.00. Mamy nadzieję, że kolejny wyjazd będzie równie udany i dostarczy nowych, pięknych

              25

            • #SzkołaPamięta

            • W ramach akcji #SzkołaPamięta uczniowie klasy 6 wraz ze swoją Wychowawczynią udali się na cmentarz w Kolbuszowej. Odwiedzili groby Nieznanego Żołnierza, Druhów Strażaków, zmarłych nauczycieli i wychowawców naszej szkoły oraz symboliczny grób Patrona naszej szkoły kpt. Józefa Batorego.

              „Szkoła pamięta” to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki. Odbywa się w okresie, w którym wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. W ten sposób inicjatywa nawiązuje do polskiej tradycji świąt zadusznych.

              Celem akcji jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.

              4

            • Pasowanie na przedszkolaka

            • 26 października odbyła się w naszym przedszkolu uroczystość Pasowania na przedszkolaka. Dzieci zaprezentowały przygotowane z dużą starannością wiersze, piosenki oraz tańce. Po części artystycznej nastąpił akt pasowania. Pan Dyrektor, przyjął dzieci do grona społeczności przedszkolnej. Wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy, medale oraz drobny upominek. 

              7

            • Ciekawe odwiedziny

            • W czwartek, 20 października 2022 r., klasy I-III gościły w naszej szkole Dziecięcą Drużynę Pożarniczą OSP Mazury. Mali strażacy wykazali się umiejętnościami przeprowadzenia akcji gaszenia pokazowego domku, usuwania przewróconego drzewa, udzielenia pierwszej pomocy poszkodowanemu w pożarze Misiowi. Wiele radości sprawiła dzieciom przejażdżka unikatowym wozem strażackim. Dziękujemy małym strażakom i ich opiekunom za wartościowe zajęcia.

              29

            • EKO PRZYGODA tym razem w Nadleśnictwie

            • 18 października uczniowie naszej szkoły wyjechali do Nadleśnictwa Kolbuszowa w Świerczowie na zajęcia dotyczące ekosystemów leśnych zorganizowane w ramach projektu „EKO PRZYGODA aktywizacja dzieci i młodzieży z powiatu kolbuszowskiego”. Projekt realizowała w naszej szkole Regionalna Fundacja Rozwoju „SERCE”. Serdecznie dziękujemy Fundacji za zaangażowanie naszej szkoły do projektu. Dziękujemy także nauczycielom, którzy podjęli się jego realizacji.

              64

            • Problem wagi ciężkiej!

            • 27 października naszą szkołę odwiedzili pracownicy Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Kolbuszowej, którzy przeprowadzili wśród uczniów klas 1-4 kampanię edukacyjną na temat wagi szkolnych tornistrów. Bywa wśród uczniów, że to prawdziwy problem wagi ciężkiej!

              Zapraszam do zapoznania się z materiałami z ulotek, które udostępnione zostały dzieciom oraz obejrzenia galerii zdjęć z tego wydarzenia.

              1
              6

            • Eko-przygoda z Fundacją SERCE

            • 20 X 2022 roku uczniowie naszej szkoły wraz opiekunami - Panią Kazimierą Warchoł i panią Agatą Dulską-Jeż  brali udział w atrakcyjnym wyjeździe do Pstrągowej zorganizowanym przez Fundację Serce w ramach Projektu Eko-Przygoda. Poznali piękne tereny Pogórza Strzyżowskiego jadąc na „letnich saniach’’ i podziwiali barwne, jesienne krajobrazy z wysokości wieży, na którą wszyscy weszli. Mieli możliwość obcowania na żywo ze zwierzętami takimi jak: alpaki, koziołki, daniele, sarny. Był wśród nich też wielbłąd.  Ciekawym zajęciem okazało się karmienie zwierząt chlebem,  robienie i pieczenie pysznych proziaków. Uczniowie mogli również wykazać się sprytem i zwinnością pokonując trasę w „ Małpim Gaju” oraz zjeżdżając na mniejszych lub większych gumowych poduchach. Poczęstowano nas smaczną pieczoną kiełbaską i ciepłą herbatą. Wszyscy bawili się super. Było mnóstwo radości i śmiechu. Bezpiecznie wróciliśmy do domów. Dziękujemy. J J J

              86

            • Święto Seniorów

            • 23 października odbyły się w naszej miejscowości doroczne obchody Święta Seniorów. Z tej okazji zrzeszeni w Szkolnym Kole Caritas uczniowie wraz z opiekunem – Panią Kazimierą Warchoł przygotowali stosowne przedstawienie, a Dyrektor Szkoły Grzegorz Starzec przekazał życzenia od społeczności szkolnej.

              Święto miało bardzo uroczysty charakter. Poprzedziła je modlitwa różańcowa i msza święta w intencji Seniorów w kościele parafialnym. Dalsza część Święta miała miejsce w świetlicy Domu Ludowego. Tu wszystkich zebranych przywitali: Radny Rady Miejskiej w Kolbuszowej i Sołtys Wsi Zbigniew Pytlak oraz Przewodnicząca Koła Gospodyń Wiejskich w Weryni Maria Opalińska. Potem był występ naszej młodzieży szkolnej oraz zespołu śpiewaczego „Jarzębinki”, działającego przy KGW. Przybyli Goście: Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Zbigniew Chmielowiec, Wiceprzewodniczący Rady Powiatu Emil Wilk, Burmistrz Kolbuszowej Jan Zuba, Radna Rady Powiatu Kolbuszowskiego Katarzyna Cesarz, Radny Rady Miejskiej Julian Dragan i Przewodnicząca Stowarzyszenia na Rzecz Rozwoju i Promocji Wsi Werynia złożyli Seniorom naszej wsi serdeczne życzenia.

              Spotkanie było znakomitą okazją do spotkania się, rozmów, żartów i chwili wytchnienia od prozy życia. Występ naszej młodzieży również bardzo się zebranym podobał.

              Dziękujemy występującym i opiekunom za pracę i poświęcony czas.

              25

            • Wycieczka przedszkolaków do Nadleśnictwa Kolbuszowa w Świerczowie

            • Bardzo udana. Pogoda cudna. Dzieci oglądały film edukacyjny o zwierzętach leśnych. Oglądały makietę ze zwierzętami. Słuchały głosów zwierząt i wyszukiwały je na obrazkach. Wyszły na ścieżkę edukacyjną, gdzie poznawały las, co się w nim znajduje, dowiedziały się czym zajmują się leśnicy. Szukały drogi wyjścia w labiryncie pomiędzy drzewami. Poznawały różnice kory różnych drzew. Oglądały różne budki ptaków. Bardzo ciekawe było wyszukiwanie liści i zdobienie głowy pani jesieni na świeżym powietrzu.

              8
              1

            • Wyjazd klasy 6 z okazji Dnia Chłopaka

            • W dniu 5 października 2022 roku wychowawca klasy 6 wraz z rodzicami zorganizowali uczniom klasy szóstej wyjazd z okazji Dnia Chłopaka. Uczniowie pociągiem pojechali do Rzeszowa na wrotki. Wszyscy bawili się świetnie. Umęczeni poszli na rynek rzeszowski coś zjeść. Wracając na dworzec PKP uczniowie zwiedzali Rzeszów. Wszyscy wrócili zmęczeni ale bardzo zadowoleni. 

              19

            • Warzywa z mojego ogródka

            • Pomidory, ogórki, ziemniaki, seler, por, kapusta, papryka... to część warzyw którą przedszkolaki poznawały poprzez dotyk, węch i smak. Z przydomowych ogródeczków dzieci przyniosły do przedszkola warzywa, które wspólnie nazywaliśmy. Warzywa wzbogaciły nasz jesienny kącik przyrody. 

              4

          • Szkoła Promująca Zdrowie

          • Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
            Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

            - systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
            - wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


            Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
            1            . Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

            2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

            3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

            Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
            szkoła jest
            •  środowiskiDefinicja Szkoły Promującej Zdrowie
            Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

            systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
            wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


            Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
            1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

            2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

            3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

            Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
            szkoła jest
            •  środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

            • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

            • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

            Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
            szkoła ma
            • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,

            • umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,

            • zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,

            • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,

            • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej. Szkoła Promująca Zdrowie jako organizacja

            • Szkoła Promująca Zdrowie dąży do rozwoju całościowego, w którym uwzględnia rozwój osobowy i zawodowy pracowników oraz rozwój organizacji jako określonej całości.

            jest miejscem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

            • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

            • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.