• Aktualności

  • Aktualności

            • Dzień Babci i Dziadka – święto pełne wzruszeń i radości

            • Dzień Babci i Dziadka to jedna z tych uroczystości, które na długo pozostają w pamięci całej szkolnej społeczności. To wyjątkowy czas, w którym możemy wyrazić wdzięczność, miłość i szacunek tym, którzy każdego dnia obdarzają nas troską, cierpliwością i mądrością płynącą z doświadczenia. Tegoroczne obchody tego pięknego święta miały niezwykle barwny charakter.

              Uroczystość rozpoczął występ najmłodszej grupy przedszkolaków. Mali artyści z wielkim zaangażowaniem zaprezentowali program artystyczny składający się z piosenek, wierszy oraz radosnego tańca – skocznej poleczki, która od pierwszych taktów wywołała uśmiechy na twarzach zgromadzonych gości. Naturalność, szczerość i dziecięca radość sprawiły, że występ ten został nagrodzony gromkimi brawami.

              Następnie na scenie pojawili się starszacy, którzy zaprezentowali jasełka w niezwykle oryginalnej i nietypowej formie. Przedstawienie łączyło w sobie elementy pantomimy, tańca i śpiewu, tworząc spójną, poruszającą opowieść. Nie zabrakło również tradycyjnych postaci – Maryi i Józefa, pastuszków oraz Trzech Króli. Wyjątkowa forma przedstawienia przykuła uwagę wszystkich obecnych i spotkała się z ogromnym uznaniem publiczności.

              Kolejnym punktem programu były występy uczniów klas I–III, którzy z wielkim przejęciem recytowali wiersze, składali serdeczne życzenia oraz śpiewali piosenki dedykowane swoim babciom i dziadkom. Całą uroczystość uświetniał chór szkolny, którego występy dodały wydarzeniu odświętnego charakteru.

              Na zakończenie wszyscy wspólnie odśpiewali gromkie „Sto lat”, a wnuczęta wręczyły swoim babciom i dziadkom własnoręcznie przygotowane upominki. Po części artystycznej goście przy herbacie i słodkim poczęstunku spędzili czas w miłej, rodzinnej atmosferze.

              Serdecznie dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za tak liczne przybycie, za nieustającą miłość, troskę oraz mądrość, którą każdego dnia dzielicie się z młodszymi pokoleniami. To dzięki Wam ten dzień był tak wyjątkowy. 

              Dziękujemy wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły za zaangażowanie. Radzie Rodziców dziękujemy za przygotowanie tego święta we współpracy z pracownikami szkoły i nauczycielami.

              208

            • Spotkanie z Siostra Kariną

            • W poniedziałkowy poranek 26 stycznia 2026 r., naszą szkołę odwiedziła charyzmatyczna Siostra Karina Pawłowska, znana jako Siostra Petarda. Uczniowie uczestniczyli w ujmującym świadectwie wiary i pozytywnego spojrzenia na świat. Siostra Karina opowiedziała zgromadzonym o drodze swego powołania i o realizacji swoich marzeń. W urzekający sposób poruszyła temat dążenia do celu i podążania za marzeniami. Pasją siostry Kariny jest taniec. Nie mogło go zabraknąć podczas tego spotkania. Wszyscy z zapałem i zaangażowaniem przyłączyli się do wspólnych pląsów, tworząc miłą i energetyczną atmosferę. Dziękujemy Siostrze za piękne świadectwo wiary, życia, za pozytywną energię, uśmiech i życzliwość. Mamy nadzieję na następne takie spotkania.

              1

            • Prelekcja z funkcjonariuszami Policji i Sanepidu

            • 26 stycznia 2026 r. nasza szkołę odwiedziły funkcjonariuszki Policji oraz Sanepidu. Uczniowie uczestniczyli w prelekcji na temat bezpieczeństwa podczas ferii zimowych. Poruszone były także zagadnienia dotyczące bezpieczeństwa w sieci internetowej oraz odpowiedzialności karnej za umieszczanie na mediach społecznościowych obrażających lub poniżających informacji, filmów i wpisów. Panie mówiły także o nietykalności osobistej, stosowaniu się do zasad, regulaminów obowiązujących w szkole. Uczniowie zostali poinformowani o konsekwencjach prawnych i odpowiedzialności za popełnione czyny. Miejmy nadzieję, że wszyscy będą dbać o zdrowie i bezpieczeństwo swoje oraz innych.

            • Wyjazd klasy VIII na lodowisko do Majdanu Królewskiego

            • Uczniowie klasy VIII wzięli udział w wyjeździe rekreacyjno-sportowym na lodowisko w Majdanie Królewskim. Celem wycieczki było promowanie aktywnego spędzania czasu wolnego, integracja zespołu klasowego oraz doskonalenie umiejętności jazdy na łyżwach.

              Po przyjeździe na miejsce uczniowie zostali zapoznani z zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi na lodowisku. Dla niektórych była to okazja do doskonalenia wcześniej nabytych umiejętności, inni natomiast stawiali swoje pierwsze kroki na łyżwach. Wszyscy uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, wzajemną pomocą oraz pozytywnym nastawieniem.

              Pobyt na lodowisku dostarczył uczestnikom wielu radości i pozytywnych emocji. Wyjazd sprzyjał integracji klasy, wzmacniał relacje koleżeńskie oraz uczył współpracy i odpowiedzialności.

              Po zakończonej jeździe na łyżwach wszyscy wrócili w dobrych humorach, bogatsi o nowe doświadczenia i miłe wspomnienia. Wyjazd do Majdanu Królewskiego okazał się doskonałą formą aktywnego wypoczynku, łączącą sport, zabawę i edukację.

              Takie inicjatywy są cennym uzupełnieniem codziennych zajęć szkolnych i pokazują, że nauka może iść w parze z ruchem oraz wspólną zabawą.

               

            • Jasełka dla społeczności lokalnej

            • 18 stycznia 2026 r. uczniowie naszej szkoły przedstawili jasełka bożonarodzeniowe, tym razem dla rodziców i lokalnej społeczności. Ich przedstawienie poprzedził występ dzieci z naszego przedszkola i taniec uczniów  klasy pierwszej. Młodych aktorów gromkimi brawami nagrodzili licznie zgromadzeni mieszkańcy naszej miejscowości jak również goście.

              Dziękujemy rodzicom, za wspieranie młodych aktorów, nauczycielom i pracownikom szkoły za trudy włożone w organizację przedstawienia, a tym, którzy nas oglądali za obecność i wsparcie.

              2

            • Spotkanie z przedstawicielką Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej

            • 16 stycznia, w naszej szkole, gościliśmy panią Edytę Karkut z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej, która przeprowadziła dla uczniów klas 1-3 interesującą i pouczającą pogadankę edukacyjną. Spotkanie miało charakter profilaktyczny.

              Pierwszym poruszonym zagadnieniem było bezpieczeństwo podczas ferii zimowych. Pani Edyta przypomniała uczniom podstawowe zasady bezpiecznego zachowania w czasie zimowego wypoczynku – zarówno podczas zabaw na świeżym powietrzu, jak i w domu. Dzieci dowiedziały się również, jak ważna jest widoczność po zmroku – każdy uczestnik spotkania otrzymał odblask, który zwiększy jego bezpieczeństwo na drodze.

              Kolejnym tematem była wścieklizna – uczniowie poznali zagrożenia wynikające z kontaktu z nieznanymi zwierzętami oraz dowiedzieli się, jak należy postępować w sytuacji ugryzienia lub zadrapania. Dużą część zajęć poświęcono programowi edukacyjnemu „Myję ręce, bo wiem więcej”. Dzieci wysłuchały wierszyka o dokładnym myciu rąk, poznały etapy skutecznego mycia dłoni oraz zasady prawidłowej higieny. Następnie przystąpiły do części praktycznej – myły ręce, po czym sprawdzały pod specjalną lampą, czy udało im się usunąć wszystkie zabrudzenia i „niewidzialne” drobnoustroje. To doświadczenie wzbudziło ogromne zainteresowanie i uświadomiło uczniom, jak ważna jest dokładność w codziennych czynnościach higienicznych. Na zakończenie spotkania dzieci utrwaliły zdobytą wiedzę odpowiadając na pytania podsumowujące.

              Wizyta pani z sanepidu była cenną lekcją zdrowia i bezpieczeństwa.

            • Wygrana naszych przedszkolaków w konkursie „Mój ulubiony Czyścioch”

            • Dzieci z naszej starszej grupy przedszkolnej wzięły udział w ogólnopolskim konkursie „Mój ulubiony Czyścioch”, organizowanym przez Akademię Czyściochową i odniosły w nim duży sukces.

              Zadaniem konkursowym było wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej ulubioną postać oraz uzasadnienie swojego wyboru. Nasza grupa przygotowała pracę z wizerunkiem psa Łapsona. Do stworzenia jej dzieci wykorzystały różne materiały plastyczne i wykazały się dużą kreatywnością oraz zaangażowaniem.

              W konkursie nagrodzonych zostało jedynie 40 grup przedszkolnych z całej Polski, dlatego otrzymane wyróżnienie jest dla nas dużym osiągnięciem.

              Nagrodami w konkursie były: mydło w płynie PLUM!, galaretki do kąpieli PLUM!, arkusze naklejek oraz wodne tatuaże dla dzieci. Nagrody dla przedszkolaków zostały rozdane, natomiast mydło w płynie posłuży do codziennej higieny w przedszkolu.

              Gratulujemy dzieciom z grupy starszej i dziękujemy im za zaangażowanie oraz wspólną pracę.

            • Rozstrzygnięcie konkursu „Przedszkolna Choinka Roku”

            • Tylko 4 glosy dzieliło nas od zwycięstwa. W gminnym konkursie na polubienia najładniejszej choinki uzyskaliśmy imponujący wynik: 1536 głosów. Wszystko dzięki ogromnemu zaangażowaniu rodziców, nauczycieli, pracowników oraz naszych sympatyków. 

              Nagrodę dla naszego przedszkola przekazał Pan Krzysztof Wójcicki - zastępca Burmistrza Kolbuszowej.

              Wszystkim oddającym głosy na nasze przedszkole serdecznie DZIĘKUJEMY!!!

               

              "Znamy już zwycięzcę konkursu „Przedszkolna Choinka Roku”, zorganizowanego przez Burmistrza Kolbuszowej w ramach świątecznych wydarzeń odbywających się w naszej gminie. Zwycięski tytuł zdobyło Przedszkole i Żłobek "Słoneczny Zakątek" w Kolbuszowej przy ul. Jana Pawła II w Kolbuszowej, którego choinka otrzymała 1540 reakcji na facebooku w poście konkursowym (stan na 19 grudnia 2025 r., godz. 12.00). Serdecznie gratulujemy!

              Drugie miejsce zdobył Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej im. kpt. Józefa Batorego w Weryni, który uzyskał zaledwie kilka głosów mniej od zwycięskiej choinki. Placówka także zostanie doceniona nagrodą za zaangażowanie.

              Konkurs był skierowany do przedszkoli oraz oddziałów przedszkolnych z terenu Gminy Kolbuszowa i cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Na kolbuszowskim rynku zaprezentowano 18 świątecznych choinek, przygotowanych przez placówki oświatowe.

              Każde drzewko zachwycało oryginalnym pomysłem, starannością wykonania oraz wyjątkowym, bożonarodzeniowym klimatem.

              Ozdoby tworzone wspólnie przez dzieci, nauczycieli i rodziców stały się nie tylko piękną dekoracją przestrzeni miejskiej, ale również wprowadziły mieszkańców w świąteczny nastrój.

              O zwycięstwie w konkursie zdecydowali mieszkańcy, oddając swoje głosy poprzez reakcje pod zdjęciami choinek opublikowanymi na profilu Facebook Urzędu Miejskiego w Kolbuszowej.

              Burmistrz Kolbuszowej składa serdeczne podziękowania wszystkim placówkom biorącym udział w konkursie, a także dzieciom, nauczycielom i rodzicom za kreatywność, zaangażowanie i serce włożone w przygotowanie choinek. Podkreśla, że każda z nich była wyjątkowa i zasługuje na uznanie."

              Powyższy tekst pochodzi z: 
              https://www.facebook.com/search/top?q=urz%C4%85d%20miejski%20w%20kolbuszowej

            • Weryńskie spotkanie opłatkowe

            • 11 stycznia 2026 r., w Domu Kultury w Weryni odbyło się spotkanie opłatkowe dla zaangażowanych w działalność na rzecz miejscowości członków społeczności lokalnej i zaproszonych gości, wśród których znaleźli się przedstawiciele władz samorządowych, starostwa i gminy.
              Uczniowie naszej szkoły uświetnili uroczystość śpiewem, tańcem i przedstawieniem Jasełek, które bardzo podobały się publiczności.
              Zespół Jarzębinki, zaprezentował również kolędy i pastorałki. 

              Organizację uroczystości wzięło na swoje barki KGW Werynia i Sołtys Wsi.

              Cieszymy się, że mogliśmy dołożyć swoją cegiełkę do tego święta.

              Dziękujemy Nauczycielom i Pracownikom szkoły za czuwanie nad przebiegiem przedstawienia oraz przygotowaniem uczniów, a Rodzicom za przywiezienie dzieci i współpracę ze szkołą.

              10

            • Ppłk. Franciszek Batory Honorowym Obywatelem Miasta i Gminy Kolbuszowa

            • 30 grudnia 2025 r. w Miejskim Domu Kultury w Kolbuszowej odbyła się uroczysta sesja Rady Miejskiej.

              Szczególnym punktem uroczystości było nadanie ppłk. Franciszkowi Batoremu tytułu Honorowego Obywatela Miasta i Gminy Kolbuszowa. Akt nadania tytułu wręczyli: Burmistrz Kolbuszowej Grzegorz Romaniuk, Przewodniczący Rady Miejskiej Jan Fryc oraz Zastępca Burmistrza Kolbuszowej Krzysztof Wójcicki. Podczas tej uroczystości Panu Franciszkowi towarzyszyła żona, rodzina i przyjaciele.

              Laudację wygłosił prof. dr hab. inż. Czesław Puchalski, Dziekan Wydziału Technologiczno-Przyrodniczego Uniwersytetu Rzeszowskiego, który w imieniu Rektora Uniwersytetu Rzeszowskiego przekazał Panu Franciszkowi medal w dowód uznania za wkład w rozwój kształcenia rolniczego przyznany z okazji 50-lecia Kształcenia Rolniczego na Zalesiu.

              Okolicznościowy medal w dowód uznania i szacunku za zasługi Pana Franciszka Batorego wręczył również Poseł na Sejm RP Zbigniew Chmielowiec – również Honorowy Obywatel Miasta i Gminy Kolbuszowa.

              Uhonorowany otrzymał także gratulacje od licznie zgromadzonych gości.

              My również przyłączamy się do gratulacji i cieszymy się z możliwości corocznego spotykania się naszej społeczności szkolnej z tak zasłużonym człowiekiem.

            • Gminny Konkurs Plastyczny Najpiękniejsza ozdoba choinkowa

            • Grudzień to miesiąc przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia. Widocznym znakiem zbliżających się świąt jest choinka. Nasi uczniowie zaangażowali się w przygotowanie pięknych ozdób, które przekazaliśmy na Gminny Konkurs Plastyczny.

              W tym roku po raz pierwszy organizowała go Szkoła Podstawowa im. Andrzeja Jadacha w Zarębkach. Prace konkursowe naszych uczniów zostały docenione przez Komisję Konkursową.

              W klasach 1-3 wyróżnienie zdobył Jakub Hutta.

              W klasach 4-6 I miejsce przyznano Felicjanowi Huttcie.

              W klasach 7-8 I miejsce otrzymał Paweł Rząsa.

              Pozostali uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody pocieszenia.

              Gratulujemy naszym laureatom i zachęcamy do twórczej aktywności, która wzbogaca naszą kreatywność, pomysłowość i wyobraźnię.

              Fotografię zdjęcia z choinką ozdobioną pracami konkursowymi pobrano z linku:

              https://www.facebook.com/photo/?fbid=1235272315324820&set=a.443764717808921

              z profilu Szkoły Podstawowej im. Andrzeja Jadacha w Zarębkach

            • Wigilia u przedszkolaków

            • Święta Bożego Narodzenia to jedne z najpiękniejszych dni w roku.

              Czas ten poprzedzają liczne przygotowania. Tak też było w naszym przedszkolu. Dzieci poznawały świąteczne tradycje, wykonywały ozdoby oraz uczyły się kolęd. Duża frajdę sprawiło ubieranie choinki i dekorowanie pomieszczeń przedszkola. W dzień przedszkolnej Wigilii panowała radosna, ożywiona atmosfera.

              Udekorowane stoły, dzieci w galowych strojach wprowadzały w nastrój oczekiwania na to wyjątkowe, niecodzienne wydarzenie. Uroczystość  rozpoczęła się od powitania zaproszonych gości.

              Pan Dyrektor przeczytał fragment Ewangelii o narodzeniu Pana Jezusa. Potem nastąpiło wspólne łamanie się opłatkiem, składanie życzeń i  spożywanie tradycyjnych potraw. 

              Przy dźwiękach kolęd, pastorałek, wzajemnej radości i życzliwości spędziliśmy ten wyjątkowy czas.

              3

            • Pachnie Świętami... Szkolne Jasełka i Wigilia

            • 18.12.2025 r. w naszej szkole zaroiło się od chórów anielskich, które przybyły, aby ogłosić Dobrą Nowinę. Narodził się Chrystus - Król. Społeczność szkolna zebrała się przy symbolicznej betlejemskiej szopce, aby po raz kolejny przeżyć cud Bożego Narodzenia.
              Przedstawienie rozpoczęło się od występu przedszkolaków, które radośnie i żywiołowo zaśpiewały kolędy i powiedziały wiersze. Następnie na sali pojawili się cudni tancerze z klas 1-2, by w takt muzyki wprowadzić nas w świąteczny nastrój. Następnie podczas jasełek przeżyliśmy na nowo historię przyjścia na świat Syna Bożego. Piękna scenografia, kostiumy i gra aktorska małych artystów bardzo się wszystkim podobały. Sceny przeplatane były kolędami w wykonaniu chóru szkolnego oraz solistów. Na zakończenie przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego oraz Pan Dyrektor złożyli wszystkim zebranym serdeczne życzenia świąteczne. Wszyscy pracownicy szkoły obdarowani zostali pięknymi stroikami świątecznymi.

              Przygotowaniem części artystycznej zajęły się panie Bożena Janus, Edyta Szalony, Ewelina Pięta wspierane przez Krystynę Lis-Hanicotte i Małgorzatę Rozmus.
              Chór szkolny pod przewodnictwem pani Sylwii Opalinskiej-Starzec ubogacił swoim śpiewem to piękne wydarzenie.


              Po jasełkowych emocjach zgromadziliśmy się w klasach, aby wspólnie przeżywać klasowe spotkania wigilijne. Wspólnie modliliśmy się, składaliśmy sobie życzenia i częstowaliśmy się pysznym barszczem przygotowanym przez Panie z Koła Gospodyń Wiejskich w Weryni oraz pierogami dostarczonymi przez naszą firmę cateringową – Spółdzielnię „SMAK”. Następnie w klasach i na korytarzach rozchodziły się dźwięki radosnego kolędowania.
               

              Niech nadchodzące Święta będą czasem miłych spotkań w gronie Najbliższych. Oby nam wszystkim służyło zdrowie. Niech ten świąteczny czas będzie dla wszystkich spokojny, radosny, pełen miłości i wzajemnego zrozumienia. Aby Boża Dziecina wszystkim udzieliła potrzebnych łask.

              Dobrego odpoczynku.

              63

              Poniżej zamieszczamy życzenia, jakie do naszej szkoły spłynęły tradycyjną pocztą. Zapraszamy do zapoznania się z nimi.

              7

            • Powiatowy konkurs na Ludowe Ozdoby Bożego Narodzenia i Akcesoria Kolędnicze

            • Co roku nasi uczniowie angażują się w przygotowanie ozdób świątecznych inspirowanych kulturą lasowiacką. We wtorek, 16 grudnia, Komisja Konkursowa z Muzeum Kultury Ludowej w Kolbuszowej wyłoniła laureatów konkursu na ozdoby bożonarodzeniowe. Na konkurs spłynęło 132 prace. Jurorzy - Justyna Niepokój-Gil oraz Janusz Radwański - dokonali wyboru najlepszych prac spośród 26 szkół podstawowych i trzech ponadpodstawowych z powiatu kolbuszowskiego. Uroczyste wręczenie nagród miało miejsce w piątek, 19 grudnia, w Starostwie Powiatowym w Kolbuszowej.
              Wśród laureatów konkursu znaleźli się także uczniowie naszej szkoły:

              W kategorii Ozdoby choinkowe II miejsce zdobył Gabriel Kaczor z kl. IV
              W kategorii Szopki i akcesoria kolędnicze I miejsce przyznano Dominikowi Starcowi z kl. IV.
              W kategorii Akcesoria kolędnicze III miejsce zdobyła Milena Mytych z kl. V.

              Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Laureatom gratulujemy. Cieszymy się z Waszego sukcesu.

               

            • Uczta dla ducha - wyjazd do Filharmonii Podkarpackiej

            • 12 grudnia 2025 r. uczniowie klas 4-7 uczestniczyli we wspaniałym koncercie Podkarpackiej Filharmonii. Dla większości uczestników była to pierwsza wizyta w świątyni muzyki. Na scenie prezentowało się ponad 60 - ciu muzyków, którzy swoją grą wprowadzili nas w magiczny świat dźwięków. Wysłuchaliśmy dwóch rozbudowanych, składających się z kilku części utworów. Jeden z nich to Suita orkiestrowa, a drugi to Koncert fortepianowy Edwarda Griega. Uczniowie mogli posłuchać doskonałego współbrzmienia instrumentów, znakomitej, zmieniającej się dynamiki w utworach oraz podziwiać talent i wrażliwość artystyczną podkarpackich filharmoników. Piękno wykonania utworów zależy od każdego instrumentalisty w orkiestrze, dlatego tak ważna jest współpraca i doskonalenie własnego warsztatu. Po znakomitym koncercie udaliśmy się na małą salę koncertową, gdzie uczestniczyliśmy w warsztatach muzycznych. Artyści zaprezentowali nam instrumenty perkusyjne. Poznaliśmy na żywo brzmienie cajonu, ksylofonu, wibrafonu, dzwonków orkiestrowych, werbla, bębna oraz mniejszych instrumentów znanych nam ze szkolnego zestawu. Prowadzący angażowali zebraną publiczność do zabawy z rytmem. Po ciekawych zajęciach pani prowadząca spotkanie oprowadziła nas po filharmonii. Wyjaśniła , że słowo filharmonia pochodzi z greckiego phileo - miłuję oraz harmonia - współbrzmienie, ład. Czyli w tej instytucji pracują ludzie miłujący muzykę i współpracę. Każdy jest tu ważny i każdy pracuje na całokształt wykonania dzieła. Można tu zauważyć analogię do szkoły, w której także współpracujemy w zespołach klasowych tworząc szkolną rodzinę. Jak przebiega współpraca między uczniami, nauczycielami i rodzicami - takie mamy efekty. Czy jest to harmonia, czy dysonans (niezgodność we współbrzmieniu)? Wiemy, że bywa różnie. Ważne, aby wszyscy się starali i dawali z siebie to, co najlepsze.Wyjazd mógł być zrealizowany dzięki rządowemu programowi Wyjście z klasą. Dzięki temu uczniowie nie ponosili kosztów związanych z biletami, transportem i poczęstunkiem. Oby więcej takich inicjatyw... i chęci w uczniach do poznawania czegoś nowego, co nas kształtuje i ubogaca.

              4

            • Mikołajki klasowe

            • W okolicach 6 grudnia w klasach panowała radosna atmosfera. Działo się tak za sprawą Świętego, co przynosi prezenty. Z niecierpliwością i zaciekawieniem wszyscy oczekiwali na prezenty i upominki. Klasowe mikołajki uczą nas dobroci, umiejętności dzielenia się i empatycznego spojrzenia na drugiego człowieka. Takie wydarzenia jednoczą i integrują zespoły klasowe. Można wtedy częstować się smakołykami, rozmawiać i celebrować przyjście świętego Mikołaja. Już czekamy na świąteczny czas i możliwość spędzenia czasu z naszymi najbliższymi.

            • Wycieczka klas I–III do Baranowa Sandomierskiego

            • 12 grudnia uczniowie klas I, II i III, w ramach programu „Wyjście z klasą” wybrali się na wycieczkę do Baranowa Sandomierskiego. Była to podróż w świat historii, sztuki i architektury, podczas której każdy mógł znaleźć coś dla siebie.

              Pierwszym punktem programu były warsztaty z heraldyki – lekcja żywej historii, która pozwoliła dzieciom przenieść się w czasy rycerzy i królewskich rodów. Uczniowie poznali historię herbów, ich symbolikę oraz zasady tworzenia. Największą atrakcją okazało się samodzielne wykonanie własnego herbu, co wzbudziło ogromną kreatywność i zaangażowanie uczniów.

              Następnie przyszedł czas na zwiedzanie Zamku w Baranowie Sandomierskim, jednego z najpiękniejszych zabytków renesansowych w Polsce, często nazywanego „Małym Wawelem”. Zamek powstał w miejscu dawnego średniowiecznego obiektu obronnego, a jego dzisiejsza forma zachwyca elegancją i stylem. Wnętrza zdobią dzieła znanych architektów i artystów, co czyni to miejsce wyjątkowym pod względem historycznym i artystycznym.

              Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję zobaczyć: arkadowy dziedziniec, secesyjną kaplicę, historyczne komnaty i wnętrza oraz tajemnicze zamkowe przyziemie.

              Po intensywnym zwiedzaniu wszyscy udali się do zamkowej restauracji, gdzie czekał na nich pyszny obiad. Była to doskonała okazja, by odpocząć, podzielić się wrażeniami i zakończyć wycieczkę w miłej atmosferze.

               

              5

            • Szlachetna Paczka

            • Zakończyliśmy zbiórkę pieniędzy, artykułów żywnościowych i środków czystości przeznaczonych na wsparcie "Szlachetnej Paczki".

              Najbliższy weekend, 13-14 grudnia jest Weekendem Cudów. Wolontariusze z Rejonu Powiatu Kolbuszowskiego przekażą otrzymane dary potrzebującym rodzinom.

              Wszystkim, którzy wsparli swoimi ofiarami tę akcję bardzo dziękujemy.

              "Razem zrobiliśmy naprawdę wielką rzecz".

            • Warsztaty gotowania we współpracy z Zespołem Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni

            • W naszej szkole odbyły się niezwykle inspirujące warsztaty kulinarne prowadzone przez zaprzyjaźnioną szkołę – Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni. Spotkanie miało na celu rozwijanie umiejętności kulinarnych uczniów oraz promowanie zdrowego odżywiania poprzez praktyczne działania w szkolnej kuchni.

              Podczas zajęć uczniowie mieli okazję samodzielnie przygotować różnorodne, zdrowe i smaczne potrawy.

              W menu znalazły się:

              • Koktajl truskawkowy z mango – orzeźwiający, pełen witamin i naturalnej słodyczy owoców.
              • Proziaki z masłem ziołowym – idealne jako przekąska lub dodatek do dań.
              • Zielony koktajl z nasionami chia – prawdziwa bomba witamin, błonnika i energii.
              • Mini pizze z ciasta francuskiego z kurczakiem – szybkie, chrupiące i pełne smaku danie.
              • Muffinki piernikowe – aromatyczne i pyszne.

              Warsztaty przebiegały w atmosferze zaangażowania i twórczej współpracy. Uczniowie nie tylko ćwiczyli techniki kulinarne, lecz także uczyli się świadomego doboru składników, tak aby ich posiłki były nie tylko smaczne, ale również wartościowe.

              Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał zestaw przepisów wykorzystanych podczas zajęć. Dzięki temu uczniowie będą mogli samodzielnie odtworzyć potrawy w domu oraz rozwijać swoje kulinarne pasje w gronie rodziny.

              Serdecznie dziękujemy Zespołowi Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni: Panu Dyrektorowi Zbigniewowi Bogaczowi za otwartość na współpracę, Pani Agnieszce Biestek za przeprowadzenie warsztatów, a młodzieży szkolnej za podzielenie się w praktyce swoją wiedzą i umiejętnościami z młodszymi kolegami, za przygotowanie warsztatów, profesjonalne wsparcie oraz inspirujące podejście do gotowania. Z niecierpliwością czekamy na kolejne wspólne działania!

               

              21

            • Przedszkolaki pieką pierniczki z Paniami z KGW w Weryni

            • Dzieci z Oddziału Przedszkolnego miały przyjemność uczestniczyć w klimatycznych warsztatach piernikowych, które odbyły się w Wiejskim Domu Kultury przy Bibliotece w Weryni. Od samego wejścia dzieci czuły zapach przyprawy korzennej i miodu. Pod okiem pań z KGW Werynia przedszkolaki wałkowały ciasto, z wielką precyzją wycinały z foremek kształty gwiazdki, serca, choinki, ciastka, domki. Największą atrakcją, zwłaszcza dla najmłodszych, było dekorowanie. Stoły uginały się od kolorowych lukrów w tubkach, różnorodnych posypek, gwiazdek i czekoladowych groszków. Każdy uczestnik mógł wykazać się własną inwencją twórczą.

              Warsztaty były nie tylko lekcją pieczenia, ale przede wszystkim czasem spędzonym w cudownej, pełnej śmiechu atmosferze. Każdy wyszedł z nich zadowolony i z pełnym brzuszkiem.

              Uczestnictwo w warsztatach piernikowych okazało się fantastyczną przygodą, łączącą pokolenia i rozbudzającą świąteczną kreatywność.

              Serdecznie dziękujemy paniom z KGW za poświęcony czas.

              9

          • Szkoła Promująca Zdrowie

          • Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
            Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

            - systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
            - wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


            Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
            1            . Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

            2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

            3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

            Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
            szkoła jest
            •  środowiskiDefinicja Szkoły Promującej Zdrowie
            Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

            systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
            wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


            Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
            1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

            2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

            3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

            Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
            szkoła jest
            •  środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

            • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

            • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

            Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
            szkoła ma
            • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,

            • umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,

            • zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,

            • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,

            • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej. Szkoła Promująca Zdrowie jako organizacja

            • Szkoła Promująca Zdrowie dąży do rozwoju całościowego, w którym uwzględnia rozwój osobowy i zawodowy pracowników oraz rozwój organizacji jako określonej całości.

            jest miejscem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

            • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

            • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.