Obfitości łask
i błogosławieństwa
Jezusa Chrystusa Zmartwychwstałego
oraz pełnych pokoju Świąt Wielkiej Nocy
z radosnym Alleluja życzą:
Dyrektor, Nauczyciele, Pracownicy i Uczniowie
Szkoły Podstawowej im. kpt. Józefa Batorego
w Weryni
Aktualności
Życzenia Wielkanocne
Zbliża się Wielkanoc
5 kwietnia 2026 roku obchodzić będziemy najważniejsze święta chrześcijaństwa, celebrujące zwycięstwo życia nad śmiercią, będące fundamentem wiary - Wielkanoc.
Poprzedza je Niedziela Palmowa, która rozpoczyna Wielki Tydzień. Upamiętnia ona uroczysty wjazd Jezusa do Jerozolimy, gdzie tłumy witały go gałązkami palmowymi.
Nasi uczniowie stanęli wraz z Rodzicami na wysokości zadania i przygotowali piękne, tradycyjne palmy, które przynieśli do kościoła parafialnego. Tutaj, na zakończenie liturgii konsekracji ołtarza dokonanej przez biskupa rzeszowskiego ks. Jana Wątrobę, odbył się konkurs.
Wszystkim, którzy wykonali palmy i przynieśli je do kościoła serdecznie dziękujemy i gratulujemy.
1Dnia 30.03.2026 r., w poniedziałek, w naszej szkole odbył się apel z okazji Świąt Wielkanocnych. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie, przedszkolaki oraz wszyscy pracownicy naszej szkoły.
Apel został przygotowany przez uczniów pod opieką nauczycieli Małgorzaty Andryś, Darii Gużda oraz Sylwii Opalińskiej - Starzec.Podczas uroczystości uczniowie przedstawili montaż słowno-muzyczny, na który składały się wiersze, piosenki oraz krótkie scenki nawiązujące do tradycji wielkanocnych.
Dzieci z przedszkola pod opieką pani Danuty Żądło wystąpiły z piosenką i wierszykiem.
Na zakończenie pan dyrektor złożył wszystkim obecnym świąteczne życzenia, życząc zdrowia, radości oraz spokojnych Świąt Wielkanocnych, spędzonych w gronie najbliższych, a przede wszystkim pogłebienia wiary w Boga.
Apel przebiegł w miłej i podniosłej atmosferze, wprowadzając wszystkich w świąteczny nastrój.
Teraz czekamy już na Wielkanoc!
12
Powiatowy Konkurs Piosenki Obcojęzycznej
30 marca odbył się Powiatowy Konkurs Piosenki Obcojęzycznej w Majdanie Królewskim.
Naszą szkołę zaprezentowały:
Marcelina Rząsa z kl. I , Sara Lenart z kl. III, Julia Pytlak i Malwina Zielińska z kl. IV.
Uczestnicy konkursu oceniani byli w trzech kategoriach wiekowych: klasy I-III, klasy IV-VI, klasy VII-VIII.
W pierwszej kategorii nasza Marcelinka Rząsa zajęła 3 miejsce.
W drugiej kategorii Malwina Zielińska zajęła 2 miejsce. Gratulujemy im sukcesu.
Gratulujemy również Julci i Sarze, które miały odwagę, pięknie zaśpiewały. Tym razem nie udało się im zająć miejsca na podium ale "ćwiczenie czyni mistrza" i to doświadczenie na pewno pomoże im w przyszłości.
Realizacja programu „Trzymaj Formę”
Uczniowie klasy VI wzięli udział w ogólnopolskim programie profilaktycznym „Trzymaj Formę”. Program promuje zbilansowaną dietę oraz regularną aktywność fizyczną, opierając się na odpowiedzialności indywidualnej i wolnym wyborze, co pomaga dbać o zdrowie.
Na kilku lekcjach wychowawczych uczniowie rozmawiali o zdrowym odżywianiu i o zdrowym trybie życia. Analizowali skład i liczbę kalorii w różnych produktach żywnościowych używanych przez nich i ich rodziny. Rozmawiali jak ważne jest regularne i zdrowe odżywianie oraz codzienny ruch. Następnie każdy z nich przygotował II zdrowe śniadanie. Pojawiło się wiele ciekawych pomysłów. Niektórzy przygotowali gofry w zdrowszej wersji, a inni panacakes z owocami. Co ciekawe pancakes pojawiły się aż dwa razy, ale były różnie przygotowane, więc każdy mógł spróbować czegoś innego. Oprócz tego były też tortille
z kurczakiem, rukolą i sosami oraz chudą wędliną i warzywami. Pojawiły się również owsianki z owocami oraz jogurty naturalne ze świeżymi owocami. Dzięki temu uczniowie mogli zobaczyć i spróbować, że zdrowe jedzenie może być smaczne i różnorodne. Uczniowie opowiedzieli swoim kolegom jak wykonywali swoje śniadanie oraz powymieniali się przepisami. Program cieszył się zainteresowaniem wśród uczniów.4
XXII Powiatowy Konkurs na Ludowe Ozdoby Wielkanocne
27 marca 2026 r. rozstrzygnięto kolejną edycje Powiatowego Konkursu na Ludowe Ozdoby Wielkanocne. Na konkurs wpłynęło 157 prac z 26 szkół podstawowych oraz 3 ponadpodstawowych. Konkurs organizowany jest przez Starostwo Powiatowe w Kolbuszowej oraz Muzeum Kultury Ludowej w Kolbuszowej.
Pośród nagrodzonych uczestników konkursu znaleźli się uczniowie naszej szkoły:
W kategorii Pisanka klas 1-4 I miejsce przyznano Dominikowi Starcowi oraz Janowi Nabożnemu.
W kategorii Stroik świąteczny klas 1-4 wyróżnienie zdobył Nikodem Czachor.W kategorii Pisanka klas 5-8 I miejsce przyznano Franciszkowi Nabożnemu.
W kategorii Serwetka, wycinanka do koszyczka klas 5-8 wyróżnienie otrzymała Martyna Krajewska.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Wasze prace były piękne i nawiązujące do ludowej tradycji Lasowiaków.
Zwycięzcom gratulujemy i życzymy wiele radości i pasji tworzenia oraz kolejnych sukcesów.
Zabawy logopedyczne – wspieranie rozwoju mowy poprzez zabawę
Z okazji Dnia Logopedy w przedszkolu odbyły się zajęcia w grupie młodszej i starszej. Ich celem było pokazanie dzieciom, że rozwijanie mowy może być przyjemne i odbywać się poprzez zabawę.
Podczas spotkania dzieci brały udział w różnorodnych zabawach oraz ćwiczeniach usprawniających narządy artykulacyjne oraz rozwijających prawidłowy tor oddechowy. Wszystkie aktywności dostosowane były do wieku dzieci i miały na celu wspieranie prawidłowego rozwoju mowy.
Zajęcia przebiegły w radosnej atmosferze, a dzieci chętnie i aktywnie w nich uczestniczyły.
8
Uczniowie z Weryni w „Ortograficznej Corridzie” w Cmolasie
W Szkole Podstawowej im. prof. Jana Czekanowskiego w Cmolasie odbył się Powiatowy Konkurs „Ortograficzna Corrida” – wydarzenie, które co roku gromadzi uczniów z całego powiatu kolbuszowskiego. Celem konkursu jest rozwijanie zainteresowań językiem ojczystym, doskonalenie poprawności ortograficznej oraz kształtowanie umiejętności pracy zespołowej.
Konkurs ma formę drużynową – szkoły reprezentowane są przez czteroosobowe zespoły uczniów z klas IV–VIII. Uczestnicy mierzą się z różnorodnymi zadaniami, takimi jak dyktanda, krzyżówki, rebusy czy zadania językowe wymagające spostrzegawczości i znajomości zasad ortografii.
W tegorocznej edycji w ortograficznych zmaganiach wzięli udział także uczniowie Szkoły Podstawowej w Weryni w składzie : Arkadiusz Mazur, Justyna Jaskot, Oliwia Fołta oraz Lidia Świętek. Reprezentanci szkoły wykazali się dużą wiedzą, zaangażowaniem oraz umiejętnością współpracy w grupie. Rywalizacja była bardzo wyrównana, a poziom konkursu wysoki, ponieważ uczestniczyły w nim drużyny z wielu szkół powiatu.
Uczniowie z Weryni zaprezentowali się bardzo dobrze, zajmując 5. miejsce w klasyfikacji końcowej. Jest to znaczące osiągnięcie, biorąc pod uwagę liczbę uczestniczących szkół oraz trudność konkursowych zadań.
Udział w „Ortograficznej Corridzie” był dla uczniów nie tylko sprawdzianem wiedzy, ale także okazją do rozwijania pasji językowych oraz zdobycia nowych doświadczeń. Konkurs pokazał, że ortografia – choć wymagająca – może być ciekawą i inspirującą przygodą.
Gratulujemy uczniom z Weryni oraz ich opiekunom i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych edycjach konkursu.
Udział uczniów klasy VIII Szkoły Podstawowej w Weryni w „Aktywnej Środzie”
25 marca 2026 r. uczniowie klasy VIII Szkoły Podstawowej w Weryni wzięli udział w wydarzeniu „Aktywna Środa”, organizowanym na terenie powiatu kolbuszowskiego. Był to dzień pełen wrażeń, podczas którego młodzież miała okazję lepiej poznać szkoły ponadpodstawowe oraz zastanowić się nad wyborem swojej dalszej ścieżki edukacyjnej.
„Aktywna Środa” to inicjatywa łącząca naukę z dobrą zabawą. W jej trakcie uczniowie klas VII i VIII odwiedzają szkoły średnie, poznają ich ofertę edukacyjną, zwiedzają pracownie oraz uczestniczą w różnorodnych warsztatach i zajęciach praktycznych . Dzięki temu mogą zobaczyć, jak wygląda nauka „od środka” i jakie możliwości rozwoju czekają na nich już w najbliższych latach.
Ósmoklasiści z Weryni aktywnie uczestniczyli w przygotowanych atrakcjach. Brali udział m.in. w zajęciach tematycznych, warsztatach oraz pokazach, które pozwoliły im rozwijać swoje zainteresowania i zdobywać nowe doświadczenia. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia praktyczne oraz prezentacje nowoczesnego wyposażenia szkół.
Wydarzenie stworzyło uczniom możliwość bezpośrednich rozmów z nauczycielami i starszymi kolegami, co pomogło im lepiej zrozumieć specyfikę poszczególnych kierunków kształcenia. Taka forma poznawania szkół pozwala podejmować bardziej świadome decyzje dotyczące przyszłości edukacyjnej .
Udział w „Aktywnej Środzie” był dla uczniów klasy VIII nie tylko cennym doświadczeniem edukacyjnym, ale także inspiracją do dalszego rozwoju. Zdobyta wiedza i nowe wrażenia z pewnością pomogą im w wyborze szkoły ponadpodstawowej.
1
Przedszkolaki przygotowują się do Wielkanocy!
Nasze przedszkolaki wzięły udział w warsztatach, na które zaprosiły nas panie z Koła Gospodyń Wiejskich. Na początku panie przypomniały dzieciom, czym są święta Wielkanocne, dlaczego je obchodzimy oraz jaką rolę odgrywa palma wielkanocna. Przeczytały także bajeczki związane z Wielkanocą, co wprowadziło dzieci w radosny, świąteczny nastrój.
Następnie przystąpiliśmy do tworzenia palmy wielkanocnej. Dzieci z radością pomagały w robieniu kolorowych kwiatów, podziwiały pracę pań i chętnie włączały się w przygotowania. Wspólnie stworzyliśmy piękną palmę, którą przedszkolaki zabiorą w niedzielę do kościoła.
Bardzo dziękujemy paniom panie z Koła Gospodyń Wiejskich za miłe spotkanie i wspólnie spędzony czas!
4
W przedszkolu witamy wiosnę!
Pierwszy dzień wiosny w naszym przedszkolu był pełen radości i uśmiechu. Z tej okazji wybraliśmy się na spacer, podczas którego dzieci poznawały pierwsze wiosenne kwiaty, słuchały śpiewu ptaków, obserwowały pąki na drzewach oraz inne zwiastuny nowej pory roku. Podziwialiśmy budzącą się do życia przyrodę i cieszyliśmy się piękną pogodą.
Podczas spaceru przedszkolaki wesoło maszerowały, śpiewały piosenki i recytowały wierszyki o wiośnie. Z uśmiechem machały także do mijanych osób, dzieląc się swoją radością z nadejścia wiosny.
To był wyjątkowy i bardzo udany dzień!
Konkurs ortograficzny dla uczniów szkół powiatu kolbuszowskiego
Konkurs ortograficzny dla uczniów szkół powiatu kolbuszowskiego
Dnia 11 marca 2026 r. odbył się konkurs ortograficzny, w którym udział wzięli uczniowie szkół podstawowych powiatu kolbuszowskiego zarówno ze szkól podstawowych , jak i średnich. Uczestnicy zmierzyli się z wymagającymi fragmentami „Chłopów” Władysława Stanisława Reymonta. Tekst konkursowy sprawdzał nie tylko znajomość zasad ortografii, ale również umiejętność poprawnego stosowania interpunkcji, co uczyniło rywalizację szczególnie wymagającą.
Z dumą informujemy, że w kategorii szkół podstawowych zwycięstwo odniosła uczennica naszej szkoły – Oliwia Fołta, która zajęła I miejsce, wykazując się znakomitą znajomością zasad języka polskiego.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!
Dzień lasu
Pierwszy dzień wiosny jest jednocześnie Dniem Lasu. Z tej okazji uczniowie wzięli udział w zabawach i grach o tematyce leśnej. Uczniowie poznawali nazwy drzew, ptaków, ssaków i innych zwierząt związanych ze środowiskiem leśnym. Poznali kwiaty, które jako pierwsze kwitną w lasach. Swoją wiedzę sprawdzili biorąc udział w konkursie wiedzy o lesie dla klas I-III i IV-VIII. Zwycięzcom gratulujemy wiedzy !
12
Realizacja programu ,,Nie pal przy mnie proszę”.
W marcu uczniowie klas I–III naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskim programie profilaktycznym „Nie pal przy mnie, proszę”. Celem przedsięwzięcia było kształtowanie postaw prozdrowotnych oraz zwiększenie świadomości dzieci na temat szkodliwości palenia tytoniu – zarówno czynnego, jak i biernego.
Podczas zajęć uczniowie, w sposób dostosowany do ich wieku, poznawali negatywne skutki palenia dla zdrowia człowieka. Rozmawiali o tym, jak dym tytoniowy wpływa na organizm, dlaczego należy unikać zadymionych pomieszczeń oraz jak dbać o własne zdrowie na co dzień. Nie zabrakło również rozmów o asertywności i sposobach reagowania w sytuacjach, gdy ktoś pali w ich obecności.
Podsumowaniem programu było wykonanie przez dzieci kolorowych i pomysłowych plakatów. Uczniowie zamieścili na nich hasła zachęcające do życia bez papierosów oraz promujące zdrowy styl życia. Prace cechowały się dużą kreatywnością, a jednocześnie stanowiły wyraz zrozumienia omawianych treści.
Udział w programie „Nie pal przy mnie proszę” był dla naszych uczniów cenną lekcją troski o zdrowie własne i innych. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza zaowocuje w przyszłości świadomymi i odpowiedzialnymi wyborami.
Finał Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Obraz z życia i ofiarnej posługi ks. Stanisława Sudoła”.
W dniu 19 marca 2026 r. w Samorządowym Centrum Kultury w Dzikowcu, odbyło się rozdanie nagród I Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Obraz z życia i ofiarnej posługi ks. Stanisława Sudoła”.
Jest nam bardzo miło poinformować, że nagroda sponsorska, w imieniu patrona medialnego - Katolickiego Radia Via, została przyznana Dominikowi Starcowi, uczniowi IV klasy naszej szkoły.
Nagroda była dla nas dużym zaskoczeniem – bardzo cieszymy się z tego wyróżnienia!
Dominikowi gratulujemy!
Więcej o Konkursie i obchodach poświęconych ks. Stanisławowi Sudołowi można przeczytać tutaj:
TalentowiSKO – Spółdzielnia Dobrych Serc
Nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym TalentowiSKO – Spółdzielnia Dobrych Serc, którego celem było rozwijanie wśród uczniów przedsiębiorczości, odpowiedzialności oraz wrażliwości na potrzeby innych.
W ramach projektu uczniowie uczestniczyli w zajęciach z zakresu edukacji finansowej – poznali zasady działania banków, uczyli się oszczędzania oraz odpowiedzialnego gospodarowania pieniędzmi. Program pozwolił również kształtować postawy współpracy, zaangażowania społecznego i empatii.
Udział w projekcie umożliwił uczniom zdobycie praktycznych umiejętności oraz pokazał, że wspólne działania mogą przynosić realne efekty i pozytywnie wpływać na otoczenie.
Dzień Dinozaura w przedszkolu
W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Dinozaura. Tego dnia przedszkolaki przyniosły swoje kolekcje związane z dinozaurami – figurki, pluszaki oraz książeczki. Każde dziecko miało okazję zaprezentować swoje skarby i opowiedzieć o nich kolegom i koleżankom.
Na zajęciach dzieci wykonywały prace plastyczne, dobierały dinozaury do ich cieni, dopasowywały połówki jaj oraz brały udział w wielu innych ciekawych aktywnościach. Dużym zainteresowaniem cieszyła się zabawa w paleontologów – dzieci, przy użyciu pędzelków, odkopywały ukryte „szkielety” dinozaurów, a następnie wspólnie próbowały odgadnąć, do jakiego dinozaura należą.
Wspaniałą niespodzianką dla przedszkolaków była wizyta niezwykłego gościa – Pana Dinozaura. Dzieci były zachwycone, chętnie się przytulały i przybijały z nim piątki.
To był bardzo udany, pełen uśmiechu i ciekawych doświadczeń dzień!
16
Zbiórka dla Marcelinki
Od 3 marca do 13 zbieraliśmy pieniądze dla trzyletniej Marcelinki z Domatkowa, która po wypadku potrzebuje kosztowego leczenia i rehabilitacji. Dziękujemy za Państwa hojność. Zebrane pieniądze przekazaliśmy jej rodzicom, którzy byli bardzo wdzięczni za okazaną pomoc. Dziękujemy wszystkim darczyńcom.
Jeśli ktoś chciałby wspomóc Marcelinę, może podarować jej 1,5%podatku, wysłać SMSa lub przelać pieniądze na jej konto. Link do zbiórki poniżej.
Kolejna sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej
16 marca odbyła się kolejna sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej w Kolbuszowej. Radni wyłonili kandydatów do jury II Ogólnopolskiego Festiwalu Tańca Złoty Koliber w Kolbuszowej, zaplanowali odwiedziny w Domu Seniora w Kolbuszowej, omówili organizację spotkania z Młodzieżowymi Radnymi z Rady w Niwiskach oraz z Rady w Cmolasie. Opiekun Rady pan Tomasz Chlebek podzielił się dobrą nowiną, że wniosek o zwiększenie budżetu na stypendia dla uczniów został pozytywnie rozpatrzony przez Radę Miejską w Kolbuszowej.
Turniej Wiedzy Pożarniczej
W dniu 13.03.2026 uczennice naszej Szkoły - Wiktoria Białek i Matryna Wesołowska wzięły udział w eliminacjach Gminnego Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej (OTWP). Opiekunem i przygotowującym do konkursu był pan Bogusław Cieśla. Jest to konkurs dla dzieci i młodzieży sprawdzający wiedzę o straży pożarnej, ochronie przeciwpożarowej i pierwszej pomocy. Jego celem jest promowanie bezpieczeństwa oraz zainteresowanie młodych ludzi działalnością straży pożarnej. 🚒
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. 🚒
Relacja z wyjazdu na musical „Dziadek do orzechów”
Dnia 11 marca uczniowie klas 4–6 wybrali się na wycieczkę do G2A Areny w Jasionce, gdzie obejrzeli musical „Dziadek do orzechów”. Wyjazd był bardzo udany i dostarczył nam wielu wrażeń.
Podczas spektaklu mogliśmy podziwiać piękne kostiumy, ciekawą scenografię oraz wspaniałą muzykę. Historia Klary i zaczarowanego Dziadka do orzechów była bardzo interesująca i przeniosła nas w magiczny, świąteczny świat. Aktorzy świetnie odegrali swoje role, a tańce i efekty sceniczne zrobiły na wszystkich duże wrażenie.
Wyjazd do Jasionki był dla nas nie tylko okazją do obejrzenia niezwykłego musicalu, ale także do wspólnego spędzenia czasu poza szkołą. Wszyscy wróciliśmy zadowoleni i pełni pozytywnych wrażeń.
1
Szkoła Promująca Zdrowie
Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:- systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
- wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.
Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.
3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.
Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
szkoła jest
• środowiskiDefinicja Szkoły Promującej Zdrowie
Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.
Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.
3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.
Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
szkoła jest
• środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.• elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.
• miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.
Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
szkoła ma
• zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,• umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,
• zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,
• włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
• włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej. Szkoła Promująca Zdrowie jako organizacja
• Szkoła Promująca Zdrowie dąży do rozwoju całościowego, w którym uwzględnia rozwój osobowy i zawodowy pracowników oraz rozwój organizacji jako określonej całości.
jest miejscem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.
• elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.
• miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.
Archiwum Aktualności