• Aktualności

  • Aktualności

            • Projekt matematyczny w klasie II

            • Klasa II zakończyła udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”. Projekt realizowany był od października do maja i miał na celu rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów poprzez naukę metodą projektu oraz odkrywanie matematyki w codziennym życiu.

              Podczas realizacji kolejnych modułów uczniowie przekonali się, że matematyka towarzyszy nam niemal wszędzie. Dzieci odkrywały jej związki m.in. ze sztuką, sportem, przyrodą, architekturą, kuchnią, świętami czy planowaniem wakacji. Każde zajęcia opierały się na aktywnym działaniu, współpracy w grupach oraz samodzielnym poszukiwaniu rozwiązań. Uczniowie wykonywali różnorodne zadania praktyczne, przygotowywali plakaty, galerie prac, modele wymarzonej szkoły, mierzyli i porównywali czas podczas zawodów sportowych oraz rozwiązywali zadania związane z matematyką w otaczającym świecie.

              Realizacja projektu pozwoliła dzieciom rozwijać nie tylko umiejętności matematyczne, ale również kreatywność, wyobraźnię przestrzenną, kompetencje społeczne i cyfrowe. Ważnym elementem projektu było także kształtowanie samodzielności, umiejętności współpracy oraz budowanie pozytywnego nastawienia do nauki matematyki.

              Dzięki ciekawym i angażującym zadaniom uczniowie mogli przekonać się, że matematyka nie jest jedynie szkolnym przedmiotem, ale praktyczną i potrzebną częścią codziennego życia. Zdobyte doświadczenia z pewnością pozostaną inspiracją do dalszego odkrywania świata matematyki.

               

            • Realizacja projektu „Wielka Liga Czytelników” w Szkole Podstawowej w Weryni w roku szkolnym 2025/2026

            • W roku szkolnym 2025/2026 Szkoła Podstawowa w Weryni przystąpiła do VIII Ogólnopolskiego Projektu „Wielka Liga Czytelników”. Projekt skierowany był do uczniów klas I–VIII i miał na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych, promocję wartościowej literatury dziecięcej i młodzieżowej oraz kształtowanie nawyku regularnego czytania książek.

              Koordynacją projektu na terenie szkoły zajęła się nauczycielka języka polskiego we współpracy z wychowawcami klas 1-3. Uczniowie zostali zapoznani z regulaminem konkursu, zasadami udziału oraz listą książek konkursowych dostosowanych do poszczególnych grup wiekowych.

              W projekcie uczestniczyło 36 uczniów z klas I–VIII. Uczestnicy wypożyczali wybrane książki z biblioteki szkolnej, czytali je samodzielnie lub wspólnie z rodzicami, a następnie rozwiązywali testy sprawdzające znajomość treści przeczytanych utworów. Za poprawnie rozwiązane testy uczniowie zdobywali sprawności czytelnicze. Warunkiem uzyskania tytułu Aktywnego Czytelnika było zdobycie minimum sześciu sprawności.

              Realizacja projektu przyczyniła się do:

              • rozwijania kompetencji czytelniczych uczniów,
              • wzrostu zainteresowania książką i biblioteką szkolną,
              • doskonalenia umiejętności czytania ze zrozumieniem,
              • kształtowania systematyczności i odpowiedzialności,
              • integracji uczniów wokół wspólnych działań czytelniczych,
              • promowania rodzinnego czytania i wartościowego spędzania czasu wolnego.

              Uczniowie bardzo chętnie angażowali się w realizację projektu. Wielu uczestników systematycznie zdobywało kolejne sprawności czytelnicze, wykazując się dużą aktywnością oraz znajomością przeczytanych książek. Projekt stał się ważnym elementem działań szkoły promujących czytelnictwo i rozwój kompetencji językowych.

              Udział w „Wielkiej Lidze Czytelników” był dla uczniów wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło połączyć naukę z przyjemnością czytania. Projekt przyczynił się do wzbogacenia oferty działań edukacyjnych szkoły oraz zwiększenia aktywności czytelniczej uczniów.

              Podsumowaniem projektu był uroczysty apel, na którym wszystkim uczestnikom wręczono pamiątkowe dyplomy oraz nagrody książkowe.

            • Uczniowie z Koła Caritas na Parafialnym Dniu Matki

            • Uczniowie należący do szkolnego Koła Caritas wzięli udział w Parafialnym Dniu Matki, który odbył się 31 maja w kościele parafialnym. Podczas koncertu muzycznego w wykonaniu scholi parafialnej, uczniowie z zaangażowaniem recytowali wiersze poświęcone Matce Bożej oraz wszystkim mamom, wyrażając w ten sposób wdzięczność, szacunek i miłość wobec tych, które otaczają nas troską każdego dnia.

              Szczególnym momentem wydarzenia było wyróżnienie zasłużonych mam z parafii. Otrzymały one podziękowania oraz upominki jako wyraz uznania za ich zaangażowanie w życie rodzinne.

              Spotkanie przebiegło w serdecznej atmosferze, dostarczając wiele radości zarówno mamom, jak i wszystkim uczestnikom uroczystości.

            • Gminny Konkurs Matematyczny dla uczniów klas VI

            • W dniu 27.05.2026 r. uczennica klasy 6, Dorota Kubiś, wzięła udział w matematycznym konkursie gminnym organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 2 w Kolbuszowej. W konkursie uczestniczyło 21 uczniów z terenu gminy. Podczas konkursu liczyły się zarówno zdobyte punkty, jak i czas wykonania zadań. Mimo że uzyskała dużą liczbę punktów, o końcowym wyniku decydowała szybkość. Uzyskała 12 miejsce i otrzymała pamiątkowy dyplom oraz upominek. 

              Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            • Szóstoklasiści odkrywali atrakcje Rzeszowa

            • 26 maja uczniowie klasy 6 wybrali się pociągiem na wycieczkę do Rzeszowa.

              Pierwszym punktem programu był seans filmu „Drzewo Magii”, który dostarczył wszystkim wielu emocji i ukazał co jest ważne w życiu każdego człowieka. 

              Następnie uczniowie udali się na zwiedzanie Rzeszowskiej Trasy Podziemnej, gdzie mieli okazję poznać historię miasta oraz zobaczyć niezwykłe podziemia i dawne piwnice.

              Wyjazd był nie tylko ciekawą lekcją historii i kultury, ale także świetną okazją do integracji zespołu klasowego oraz wspólnego spędzenia czasu. Wszyscy wrócili zadowoleni.

              7

            • Spotkanie z pszczelarzem

            • Dzięki uprzejmości Pana Bogusława Cieśli, naszego nauczyciela, dzieci przedszkolne wraz ze społecznością szkolną miały okazję poznać piękną pasję, zawód i doświadczenie w pracy z pszczołami.

              Podczas spotkania dzieci miały okazję poznać wiele fascynujących informacji na temat życia pszczół. Dowiedziały się, jak pszczoły organizują swoje życie w ulu, jakie mają zwyczaje i jakie zadania wykonują, aby przynieść pożytek do ula, który następnie zamienia się w miód.  Dzieci mogły obejrzeć pszczeli rój, przymierzyć strój pszczelarza oraz obejrzeć akcesoria, których używa w swojej pracy.

              Pszczelarz, zaprezentował dzieciom prawdziwe pszczoły w specjalnym szklanym ulu, co wzbudziło ogromne zainteresowanie. Mogliśmy obejrzeć ramki z miodem oraz narzędzia używane w pracy pszczelarza. Nasz gość opowiedział o swojej pasji, jaką jest pszczelarstwo, oraz wytłumaczył, jak wygląda codzienna praca w pasiece. 

              Przedszkolaki miały okazję dowiedzieć się, jak odpowiedzialna jest praca pszczelarza i jak pozyskuje się miód oraz inne produkty pszczele. Dzieci i młodzież szkolna poznały bliżej zwyczaje i funkcje pszczół, a także miały możliwość zajrzenia do wnętrza ula oraz obejrzenia z bliska plaster miodu, który miał niezwykle aromatyczny zapach.

              Serdecznie dziękujemy Panu Bogusławowi za miłą wizytę i poświęcony czas. Było to niezwykle pouczające i inspirujące spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.

              25

            • „Sekret czereśniowego sadu”

            • W dniu 25 maja uczniowie klas 1-4  Szkoły Podstawowej w Weryni mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym przedstawieniu pt. „Sekret Czereśniowego Sadu”, wystawionym przez lokalnych artystów w Miejskim Domu Kultury w Kolbuszowej Górnej.

              Spektakl dostarczył dzieciom wielu pozytywnych emocji i ważnych wartości. W ciekawy i przystępny sposób ukazał piękno przyrody oraz znaczenie troski o środowisko naturalne. Młodzi widzowie dowiedzieli się, jak ważny jest szacunek do darów lasu oraz odpowiedzialne korzystanie z bogactw natury.

              Barwna scenografia, muzyka oraz zaangażowanie aktorów sprawiły, że przedstawienie zostało bardzo ciepło przyjęte przez uczniów. Wyjazd był nie tylko atrakcyjną formą spędzenia czasu, ale także cenną lekcją ekologii i wrażliwości na otaczający świat.

               

              6

            • Jubileusz 20-lecia Akcji Katolickiej

            • W niedzielę 24 maja 2026 Akcja Katolicka w parafii św. Maksymiliana Kolbe w Weryni obchodziła Jubileuszu 20 LECIA działalność. Z tej okazji młodzież zrzeszona w Szkolnym  Kole CARITAS wraz ze schola parafialną wystąpili dla zebranych Gości z okolicznościowym programem poświęconym Matce Bożej, którą w maju szczególnie czcimy oraz matce ziemskiej, której święto będzie 26 maja.

              Akcji Katolickiej naszej parafii życzymy dalszej owocnej formacji duchowej oraz wielu pomysłów na działalność parafialną.

              Dziękujemy również za możliwość wystąpienia przed naszymi parafianami oraz zaproszonymi Gośćmi.

            • Wycieczka do Rzeszowa klas I-III

            • 22 maja uczniowie klas I–III naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce do Rzeszowa. Był to dzień pełen wrażeń, nowych doświadczeń oraz spotkań z historią i przyrodą.

              Pierwszym punktem naszej wyprawy były Rzeszowskie Piwnice –spacer nimi przeniósł dzieci w odległe czasy średniowiecza. Historia tego niezwykłego miejsca sięga aż XIV wieku i skrywa wiele fascynujących opowieści związanych z rozwojem miasta, handlem oraz codziennym życiem dawnych mieszkańców. Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem przemierzali podziemne korytarze, odkrywając tajemnice ukryte pod rzeszowskim rynkiem. Nowoczesne ekspozycje, efekty multimedialne i ciekawe opowieści przewodników sprawiły, że była to prawdziwa podróż w czasie – od średniowiecza aż po współczesność.

              Kolejną atrakcją była wizyta w papugarni. Kolorowe, egzotyczne papugi z różnych zakątków świata swobodnie latały nad głowami dzieci, siadały na ramionach i dłoniach, pozwalając na niezwykle bliski kontakt z naturą. Uczniowie mieli okazję nie tylko obserwować te piękne ptaki, ale także dowiedzieć się wielu ciekawostek o ich życiu, zwyczajach i naturalnym środowisku. Wizyta w papugarni okazała się nie tylko świetną zabawą, ale również interesującą lekcją przyrody.

              Wycieczka do Rzeszowa dostarczyła wszystkim wielu wrażeń. Był to dzień pełen radości, uśmiechu oraz wspólnego odkrywania świata. 

               

              13

            • 🏆 Sukces ucznia klasy 8 w Powiatowym Konkursie „English in Tech: Discover, Solve, Inspire!”

            • Uczeń klasy 8 naszej szkoły, Arkadiusz Mazur, zdobył I miejsce w Powiatowym Konkursie interdyscyplinarnym „English in Tech: Discover, Solve, Inspire!”, organizowanym przez Zespół Szkół Technicznych im. Bohaterów Września 1939 r. w Kolbuszowej. 

              Konkurs połączył znajomość języka angielskiego z tematyką techniczną, zachęcając uczestników do kreatywnego myślenia, rozwiązywania problemów i prezentowania innowacyjnych pomysłów w języku obcym. Jury, po obejrzeniu wszystkich nadesłanych prac, przyznało Arkadiuszowi I miejsce w kategorii szkół podstawowych. Nasz uczeń przygotował film pt. "Seatbelts - A Small Invention That Solves a Big Problem", w którym opowiedział historię pasów bezpieczeństwa w samochodach. 

              Uroczyste wręczenie nagród odbyło się 22 maja 2026 r. w ZST w Kolbuszowej.

              Serdecznie gratulujemy Arkadiuszowi sukcesu i życzymy dalszych osiągnięć w nauce języka angielskiego.

            • Pokazy fizyczne

            • W dniu 20.05.2026 uczniowie klas 7 i 8 z dwóch szkół podstawowych wspólnie uczestniczyli w wyjeździe edukacyjnym na pokazy fizyczne zorganizowane przez Politechnikę Rzeszowską. Wyjazd był doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy, integracji uczniów oraz rozwijania zainteresowań naukami ścisłymi. Podczas pokazów młodzież mogła zobaczyć wiele interesujących eksperymentów i doświadczeń związanych m.in. z zasadami zachowania energii, pędu oraz momentu pędu. W programie pojawiła się magia fizyki oraz od fizyki do muzyki czyli fale mechaniczne i dźwiękowe w innej odsłonie. Prowadzący w ciekawy
              i przystępny sposób wyjaśniali prezentowane zjawiska, dzięki czemu uczniowie mogli lepiej zrozumieć prawa fizyki i ich zastosowanie w codziennym życiu. Wspólny wyjazd był nie tylko wartościową lekcją nauki, ale również okazją do wymiany doświadczeń i integracji uczniów obu szkół. Uczestnicy wrócili z wycieczki zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.

              7

            • Sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej

            • W dniu 21 maja Radni Młodzieżowej Rady Miejskiej w Kolbuszowej spotkali się na kolejnej sesji. Tym razem głównie zajmowali się zmianami w statucie Rady. Poza tym omawiano szczegóły spotkania międzypokoleniowego w Domu Seniora w Kolbuszowej.

            • VI Gminny Konkurs Matematyczny klas 7

            • Dnia 21 maja 2026 r. w naszej szkole odbył się VI Gminny Konkurs Matematyczny dla uczniów klas VII. W konkursie tym brało udział 20 uczniów z sześciu szkół naszej gminy. Naszą szkołę reprezentowali: Kacper Kwiecień i Oliwia Fołta.

              Konkurs miał na celu popularyzację matematyki wśród uczniów, rozwijanie ich zainteresowań i uzdolnień, wskazanie praktycznych zastosowań matematyki oraz stworzenie uczniom okazji do sprawdzenia własnego poziomu wiedzy i umiejętności w zakresie tego przedmiotu. Uczniowie przez godzinę rozwiązywali test z zadaniami z arytmetyki, algebry i geometrii płaskiej i przestrzennej.

              Laureatami konkursu zostali:

              Kacper Kwiecień - uczeń SP w Weryni,

              Maksymilian Pęcak - uczeń SP 2 w Kolbuszowej

              Błażej Kochanowicz - uczeń SP 2 w Kolbuszowej.

              Każdy z uczestników otrzymał nagrodę sponsorowaną przez Burmistrza Kolbuszowej.
              Konkurs przygotowała i przeprowadziła Pani Małgorzata Andryś, której serdecznie dziękujemy za wkład pracy i myśl organizacyjną.
              Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie, jak również ich Opiekunom serdecznie gratulujemy!

              Sponsorom uprzejmie dziękujemy za wsparcie tej inicjatywy.

            • Wiosenny Festiwal Małych Krokodyli w mieście nad Nilem

            • Wiosenny Festiwal Małych Krokodyli w mieście nad Nilem na dobre wpisał się do naszego corocznego kalendarza.

              To bardzo atrakcyjna  impreza i bardzo chętnie bierzemy w niej udział.

              W dniu 14 maja miasto wypełniło się kolorowymi krokodylami, muzyką i radosnym śmiechem najmłodszych. Wszystko za sprawą kolejnej edycji Festiwalu Małych Krokodyli w „Mieście nad Nilem”.

              Przedszkolaki wraz z nauczycielami i opiekunami spotkali się na kolbuszowskim rynku. Uczestników wydarzenia powitali Burmistrz Kolbuszowej Grzegorz Romaniuk, Przewodniczący Rady Miejskiej Jan Fryc oraz Zastępca Burmistrza Krzysztof Wójcicki.

              Następnie dzieci w kolorowych strojach przeszły ulicami miasta. Na czele parady jechał wóz, na którym przygrywał Tomasz Blicharz. W wydarzeniu uczestniczył również jadący rykszą Marcin Kamiński. Korowód poprowadzili Dyrektor Miejskiego Domu Kultury Wiesław Sitko oraz redaktor Tomasz Łępa. Przedszkolaki zatrzymały się m.in. przy biurze poselskim Zbigniewa Chmielowca, redakcji Korso Kolbuszowskie oraz Urzędzie Miejskim w Kolbuszowej.

              Dalsza część festiwalu odbyła się w Miejski Dom Kultury w Kolbuszowej. Na dzieci czekało tam mnóstwo atrakcji przygotowanych w tegorocznym, magicznym klimacie. Jednym z głównych punktów programu był pokaz iluzji w wykonaniu Marka Polaka.

              Podczas wydarzenia rozstrzygnięto również konkurs plastyczny „Czarodziejski Krokodyl”, a uczestnicy mogli podziwiać przygotowane prace.

              Dużo emocji dostarczył także konkurs sceniczny „Znikający Krokodyl”, w ramach którego przedszkolaki prezentowały swoje występy artystyczne na scenie MDK.

              Nasze przedszkole brało udział w obydwu konkursach. W części plastycznej" Czarodziejski krokodyl"  grupa młodsza zdobyła II miejsce

              Grupa starsza przygotowała inscenizację  magicznej zabawy " Niesforny krokodyl" i zdobyła nagrodę Grand Prix

              Na zakończenie organizatorzy przygotowali dla dzieci gry i zabawy, atrakcje plenerowe oraz poczęstunek.

              14

            • Przedszkolaki na setnych urodzinach Kubusia Puchatka

            • Przyznajcie sami, że te nasze przedszkolaki, to niesamowite dzieci. Nawet na urodziny Kubusia Puchatka zostały zaproszone...

              Kubuś Puchatek to fikcyjny, pluszowy miś o "bardzo małym rozumku" i wielkim sercu, który jest głównym bohaterem uwielbianej na całym świecie literatury dziecięcej i animacji.

              Mało kto wie, że mieszkańcy Stumilowego Lasu istnieli w realnym świecie. Jednym z przyjaciół Kubusia Puchatka był Krzyś, czyli Christopher Robin Milne, który zyskał sławę jako jego pierwowzór oraz syn autora najsłynniejszej powieści literatury dziecięcej. Rzeczywistość, na podstawie której powstawały książki Alana Alexandra Milne, niestety ani trochę nie przypominała sielankowych przygód niedźwiadka.

              Na uroczyste obchody setnej rocznicy urodzin tego słynnego Kubusia zaprosili nas pracownicy Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Kolbuszowej. 

              Spektakle teatralne w ich wykonaniu to małe dzieła sztuki dopracowane w każdym szczególe. 

              Zawsze cieszą się ogromnym zainteresowaniem dzieci. Dlatego jesteśmy ogromnie wdzięczni, że możemy w nich uczestniczyć.  Dziękujemy!

              5

            • Hazard? Nie daj się wciągnąć – akcja edukacyjna - spotkanie z przedstawicielami KAS

            • W dniu 15 maja uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu profilaktycznym prowadzonym przez przedstawicieli Służby Celno-Skarbowej. Tematem prelekcji były zagrożenia związane z hazardem oraz problem uzależnień, które coraz częściej dotykają ludzi młodych.

              Podczas pogadanki funkcjonariusze wyjaśnili, czym jest hazard oraz jakie konsekwencje mogą wynikać z nielegalnych gier i zakładów. Uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób uzależnienie od hazardu wpływa na życie człowieka, jego relacje z rodziną i rówieśnikami, a także sytuację finansową i psychiczną.

              Prowadzący zwrócili również uwagę na zagrożenia płynące z internetu, w tym łatwy dostęp do gier online i reklam zachęcających do szybkiego zarobku. Omówiono mechanizmy uzależnień oraz sposoby reagowania w sytuacjach, gdy ktoś zauważy niepokojące sygnały u siebie lub swoich znajomych.

              Spotkanie miało charakter edukacyjny i profilaktyczny. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowie, zadawali pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Była to cenna lekcja odpowiedzialności oraz świadomego podejmowania decyzji.

              Serdecznie dziękujemy przedstawicielom Służby Celno-Skarbowej za przeprowadzenie interesującej i ważnej prelekcji.

               

            • Bibliotekarze-przedszkolakom z okazji Tygodnia Bibliotek

            • W maju bibliotekarze obchodzą swoje święto. Co roku pani Marysia - bibliotekarka z Weryni, pamięta o przedszkolakach i zaprasza na to świętowanie. Oprócz głośnego czytania zawsze przygotowuje wiele atrakcji.

              Podobnie było w tym roku. Zaproszone gościnie panie - Marysia i Grażyna, czytały dzieciom interaktywne bajki, a pani Weronika czytała, śpiewała i zapraszała do zabawy.

              Wszystkich nas bardzo zainteresował pomysł wykonania pracy plastycznej. Dzieci malowały na wiosenne kolory styropianowe kółeczka, z których potem tworzyły piękne kompozycje kwiatowe.

              Bardzo dziękujemy wszystkim Paniom za ten ciekawy dzień, a pani Marysi, z okazji Jej święta, życzymy wielu czytelników i satysfakcji z wykonywanego zwodu.

              9

            • Egzamin ósmoklasisty

            • W całej Polsce w poniedziałek, 11 maja 2026 r., o godz. 9:00, rozpoczął się egzamin ósmoklasisty.

              Również uczniowie naszej szkoły przystąpili do tego pierwszego, tak ważnego, sprawdzianu.

              Życzymy im wszystkim 100% wyników. Powodzenia!!!

            • Przedszkolaki z nagrodami w konkursach

            • Nasze przedszkolaki często biorą udział w konkursach i lubią za nie otrzymywać nagrody. Ostatnio takich konkursów było kilka.

              Niektóre zostały rozstrzygnięte a na niektóre czekamy.

              I miejsce w konkursie gminnym organizowanym przez Przedszkole nr 1 w Kolbuszowej  "Bawię się i liczę" zajął Tymon Czachor. Był to konkurs, którego zadaniem było wykonanie gry matematycznej.

              Ignacy Kwaśniewicz wziął udział w konkursie wojewódzkim  - Obszary chronione na Podkarpaciu - czekamy na rozstrzygnięcie. Celem było rozwijanie świadomości ekologicznej i poszerzanie wiedzy o obszarach chronionych województwa podkarpackiego.

              "Autyzm - każdy widzi świat inaczej" to gminny konkurs organizowany przez Niepubliczne Przedszkole Marii Montessori w Kolbuszowej. Jego celem było kształtowanie u dzieci świadomości, że osoby w spektrum autyzmu mogą postrzegać świat w inny sposób. W tym konkursie II miejsce zdobyła Zuzanna Guźda z grupy młodszej a wyróżnienie Stanisław Frysztak z grupy starszej.

              "Eko portret przyrody"- gminny konkurs ekologiczny organizowany przez Przedszkole nr 3 w Kolbuszowej. Celem konkursu było wykonanie pracy z materiałów ekologicznych - Marcelina Kuczyńska z grupy starszej zdobyła III miejsce a Ryszard Łagoda z grupy młodszej wyróżnienie.

              "Wioski bez troski"  ogólnopolski konkurs plastyczny organizowany przez KRUS - w tym konkursie wziął udział Antoni Tęcza z grupy starszej - czekamy na ogłoszenie wyników.

               

              3

            • Witaj majowa jutrzenko...

            • 04 maja 2026 r. uczestniczyliśmy w niezwykłej lekcji historii poświęconej Rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 - go Maja. Na początku w obecności pocztu sztandarowego wszyscy zebrani zaśpiewali Hymn Państwowy. Następnie dzieci przedszkolne wykonały piękny taniec patriotyczny, zaśpiewały piosenkę i powiedziały wierszyk. Starsi uczniowie natomiast zaprezentowali scenę z udziałem króla Stanisława Augusta Poniatowskiego i twórcami Konstytucji 3-go Maja, której kopię mieliśmy okazję widzieć podczas ostatniej wycieczki na Zamku Królewskim w Warszawie. Chór szkolny uświetnił akademię stosownymi pieśniami o wydźwięku patriotycznym. Uroczystość minęła w podniosłej atmosferze i była ciekawą lekcją historii. Pan Dyrektor powiedział kilka słów o dzisiejszych sposobach na patriotyzm: o nauce, dbałości o piękno naszej mowy ojczystej, o zauważanie potrzeby piękna naszego otoczenia i dbania o naszą małą Ojczyznę, z jej kulturą i osobliwościami. Bądźmy dumni, że jesteśmy Polakami!

              20

          • Szkoła Promująca Zdrowie

          • Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
            Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

            - systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
            - wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


            Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
            1            . Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

            2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

            3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

            Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
            szkoła jest
            •  środowiskiDefinicja Szkoły Promującej Zdrowie
            Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

            systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
            wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.


            Główne założenia Szkoły Promującej Zdrowie:
            1. Edukacja zdrowotna jako nieodłączny element programu nauczania.

            2. Etos zdrowia w szkole – środowisko fizyczne i społeczne, atmosfera oraz polityka i organizacja, wspierające edukację zdrowotna i sprzyjające zdrowemu stylowi życia oraz dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej.

            3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 

            Założenia Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce:
            szkoła jest
            •  środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

            • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

            • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.

            Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
            szkoła ma
            • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,

            • umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości,

            • zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki,

            • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,

            • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej. Szkoła Promująca Zdrowie jako organizacja

            • Szkoła Promująca Zdrowie dąży do rozwoju całościowego, w którym uwzględnia rozwój osobowy i zawodowy pracowników oraz rozwój organizacji jako określonej całości.

            jest miejscem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.

            • elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.

            • miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.